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為準(zhǔn)確把握高考地理命題改革趨勢(shì)和2025屆高三地理授課方向，切實(shí)提升高三地理復(fù)習(xí)的有效性和針對(duì)性，9月4日上午，合肥市2025屆高三地理復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在合肥八中教育集團(tuán)蜀山分校成功召開(kāi)，我校高二高三地...

為提高復(fù)習(xí)備考的有效性和針對(duì)性、把握2025屆高三歷史學(xué)科授課方向，近日，合肥市2025屆高三歷史復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在合肥市第五中學(xué)舉行。合肥七中高三歷史組全體老師前往觀摩學(xué)習(xí)。會(huì)議由合肥市歷史教研員劉守...

為進(jìn)一步探索自主命題背景下的2025屆高三政治一輪復(fù)習(xí)策略，提高一輪復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性，近日，合肥市2025屆高三政治一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)在合肥六中菱湖校區(qū)舉行，合肥七中高三政治組全體老師參會(huì)。合肥六中金...

為精準(zhǔn)把握新高考命題的指導(dǎo)思想和規(guī)律，提高備考的針對(duì)性，9月3日，合肥七中高三生物組參加了合肥市2025屆高三生物學(xué)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)，本次活動(dòng)由合肥市生物學(xué)科教研員雕玲老師主持。合肥一中孫曉方老師帶來(lái)高...

為提升2025高三化學(xué)教育質(zhì)量,把握高考命題趨勢(shì)，明確授課方向，9月6日，合肥市2025屆高三化學(xué)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在合肥168中學(xué)召開(kāi)，合肥七中高三化學(xué)老師全員參與。合肥工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)教師、合肥市名師...

為準(zhǔn)備把握高考命題改革趨勢(shì)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的有效性和針對(duì)性，總結(jié)交流高三教學(xué)與復(fù)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)， 9 月 3 日下午，由合肥市教育科學(xué)研究院主辦、合肥市第七中學(xué)承辦的合肥市 2025屆高三物理學(xué)科復(fù)...

為準(zhǔn)確把握高考命題改革趨勢(shì)和2025屆高三英語(yǔ)授課方向，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備課的有效性和針對(duì)性，不斷提升高三英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，近日，合肥七中高三英語(yǔ)學(xué)科全體教師赴合肥八中參加了由合肥市教育科學(xué)研究院主辦的高...

為進(jìn)一步掌握高考改革動(dòng)向，把握高考命題方向，引領(lǐng)2025屆高三復(fù)習(xí)工作高效開(kāi)展，9月5日，合肥七中高三數(shù)學(xué)組全體成員在合肥一中瑤海校區(qū)參加合肥市2025屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。會(huì)議由教科院沐方華老師...

為緊跟新高考改革步伐，進(jìn)一步優(yōu)化高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考方案，提升教學(xué)效能，9月3日，合肥市2025屆高三語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在合肥一中包河分校舉行，合肥七中高三語(yǔ)文組全體教師積極參會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)議首先由合肥七...

為準(zhǔn)確把握高考命題改革趨勢(shì)和2025屆高三授課方向，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的有效性和針對(duì)性，總結(jié)交流高三教學(xué)與復(fù)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)，合肥市教科院于近期舉辦全市2025屆高三復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。合肥七中積極組織全體高...

離別的笙簫奏響，學(xué)子們心里有話要說(shuō)。流連，和雅校園以文化人；感恩，老師用大愛(ài)潤(rùn)澤心靈；眷念，母校以“責(zé)任”培育未來(lái)。得遇七中，人生萬(wàn)幸又是一年畢業(yè)季，三年前那個(gè)青澀的少年終于踏進(jìn)了理想院校大連理工大學(xué)...

        在熾熱的午后，結(jié)束了我平淡又熱烈的高中生活。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。三年前，我懵懵懂懂地踏入合肥七中的大門(mén)；三年后，我滿懷希冀地沖向陌生卻...

離別的笙簫奏響，學(xué)子們心里有話要說(shuō)。流連，和雅校園以文化人；感恩，老師用大愛(ài)潤(rùn)澤心靈；眷念，母校以“責(zé)任”培育未來(lái)。三年春暉，花滿大地；三年盛夏，汗水揮灑；三年金秋，碩果累累；三年瑞冬，喜兆豐年。三年...

離別的笙簫奏響，學(xué)子們心里有話要說(shuō)。流連，和雅校園以文化人；感恩，老師用大愛(ài)潤(rùn)澤心靈；眷念，母校以“責(zé)任”培育未來(lái)。梧桐葉，眼淚和微型奇跡—寫(xiě)給合七的三年“于是”，在古漢語(yǔ)里代表著“在這里”，引申為“...

離別的笙簫奏響，學(xué)子們心里有話要說(shuō)。流連，和雅校園以文化人；感恩，老師用大愛(ài)潤(rùn)澤心靈；眷念，母校以“責(zé)任”培育未來(lái)。壯志淺藏凌云夢(mèng)  “七”待榮歸來(lái)時(shí)路一個(gè)烈日當(dāng)空，蟬鳴稀薄的午后，我靜坐于...