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行政管理

  • 232022-11
    11月20日上午,合肥七中張蓉、張季涵,王元鵬、許勝四位同學組成的兩支隊伍,受邀參加“2022青少年科創(chuàng)實踐活動”,并在現(xiàn)場比賽中獲得“探索之星”稱號。主辦方單位科大訊飛對合肥七中兩個團隊的創(chuàng)意作品方...
  • 092022-11
    在剛結(jié)束的安徽省第十五屆運動會男子乙組1500米決賽中,合肥七中高三(34)班陳天寶同學以4分07秒80的好成績勇奪冠軍,為合肥代表團添上一枚寶貴的田徑項目金牌。安徽省運動會每四年舉辦一次,是全省規(guī)格...
  • 092022-11
    合肥市第七中學始終把優(yōu)質(zhì)教師資源作為教育發(fā)展的第一資源,全方位開展教師隊伍建設(shè)工作,使得名師培養(yǎng)渠道更加多樣,激勵機制更加健全,評選機制更加完善,發(fā)揮作用的平臺更加寬廣,名師隊伍不斷壯大,層次持續(xù)提升...
  • 072022-11
    近日,2022年合肥市中小學教育教學論文評選活動結(jié)果揭曉,合肥七中再次喜獲佳績,共有9位老師榮獲一等獎,12位老師榮獲二等獎,獲獎層次和獲獎人數(shù)在全市高中名列前茅。這是合肥七中聚焦教研,精耕教學的結(jié)果...
  • 302022-09
    為促進安徽省中小學教師積極開展實驗教學探索與研究,安徽省舉辦全省中小學實驗教學說課大賽。此次比賽等級高、競爭激烈,經(jīng)過層層選拔,合肥七中童有彩、張凱麗、鄧丹丹三位教師榮獲安徽省一等獎,獲獎等級、人次在...
  • 302022-09
    7月8日,2022年安徽省第六屆中小學青年教師教學競賽合肥市選拔賽落下帷幕,合肥七中四位優(yōu)秀青年教師經(jīng)過校內(nèi)層層選拔,在合肥市比賽中取得佳績。在本次合肥市的選拔中,全市共有126名中小學教師參賽。合肥...
  • 272022-09
    一、2021年度一般公共預(yù)算及政府性基金財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表編制單位:合肥市第七中學         ...
  • 272022-09
    目 錄第一部分  單位概況一、單位職責二、單位決算構(gòu)成第二部分  2021年度單位決算表一、收入支出決算總表二、收入決算表三、支出決算表四、財政撥款收入支出決算總表五、一般公共預(yù)算...
  • 222022-09
    各級部、班主任老師:   2022-2023學年第一學期學生繳費信息已經(jīng)導入繳費平臺并生成了學生繳費編碼,請各級部、各班主任將本班學生“繳款識別碼”信息及時通知學生和家長按時繳費,...
  • 162022-09
    在剛剛結(jié)束的2022年合肥市“我與教育信息化”數(shù)字故事評比活動中,合肥七中周歡、將光美老師的作品《我與“小智”的信息化之旅》,涂雪雪、姜睿老師的作品《聽見你的聲音》《疫·情》榮獲合肥市一等獎;胡靜老師...
  • 142022-09
    為貫徹落實習近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的重要講話精神和網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想,進一步加強我市中小學生網(wǎng)絡(luò)安全能力和意識,迎接“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”、“國家安全校園日”。市教育局舉辦合肥市中...
  • 102022-09
    一、十大優(yōu)秀黨員:信念堅定,對黨忠誠,他們用實際行動詮釋對黨組織的莊嚴承諾;“為黨育人、為國育才”,他們用崇高師德踐行教育人的初心使命。面對疫情,他們沖鋒在前,奮戰(zhàn)一線,守衛(wèi)師生安全;落實“雙減”,他...
  • 252022-08
    2022年8月24日上午,合肥七中2022-2023學年度第一學期第一次全體行政人員會議在行政樓301會議室召開。會議由辦公室副主任莊高興主持,校黨委黨委委員、副校長劉先群、謝慶霞及全體行政人員參加會...
  • 162022-08
    綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。夏日高溫來襲,卻擋不住合肥七中團委精準服務(wù)學生的熱情。為確保2022屆高三畢業(yè)生及時將團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接至新的學校,關(guān)心關(guān)愛2022屆高三畢業(yè)生成長成才,在校團委王平書記的...
  • 112022-08
     第一章 總 則第一條 為了進一步規(guī)范中小學校的財務(wù)行為,加強財務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》和國家有關(guān)法律制度,結(jié)合中小學校特點,制定本制度...
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