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——市教育局視導(dǎo)合肥七中教育教學(xué)工作之二十

   10月26日至29日，合肥市教育局全面視導(dǎo)合肥七中，其中美育工作視導(dǎo)組市教科研葉傳平院長任組長，市美術(shù)教研員吳蓉老師、市音樂教研員蔣婷婷老師、市教科院詹玉婷老師、合肥五中政教處謝慶霞主任、合肥五中美術(shù)高級教師于波等一行六人深入學(xué)校，通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、深入課堂聽課，查看學(xué)校教育教學(xué)活動安排、觀摩學(xué)生校本選修課程教學(xué)和社團(tuán)活動等方式，對合肥七中美育工作情況做了較為全面的觀察和了解，并根據(jù)視導(dǎo)結(jié)果對合肥七中的美育工作提出了指導(dǎo)性意見。

   在三天的視導(dǎo)中，美育組專家們視導(dǎo)了學(xué)校常態(tài)化的豐富多彩的美育活動，從基礎(chǔ)性必修課程（音樂、美術(shù)），拓展性選修課程（藝術(shù)特長類、人文素養(yǎng)類等）、社團(tuán)級部活動和綜合實(shí)踐四個方面，全方位呈現(xiàn)了合肥七中七雅課程中的美雅課程。美育專家組成員們對七中的美育工作印象深刻，特別是美雅課程贊不絕口。

   美育組專家認(rèn)為七中的美育工作有七中的很多特色和亮點(diǎn)。

   首先是七中的美育工作目標(biāo)明確，思路清晰，注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校圍繞“七雅育人、美美與共”的美育目標(biāo)，堅(jiān)持美育工作兩手抓，從教師和學(xué)生兩個層面入手，有意識、有計(jì)劃地挖掘美育內(nèi)涵，通過基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、社團(tuán)實(shí)踐活動和級部自主特色活動搭建美育工作四層架構(gòu)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，初見實(shí)效。

   其次，七中美育工作立足校園、課程、學(xué)科、活動全方面進(jìn)行美育滲透。 學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人，注重校園環(huán)境的整體美化，使身處其中的師生時(shí)時(shí)刻刻體驗(yàn)到美的感悟和熏陶：每個建筑均有自己的特色名稱：鴻采館、格致院、禾香園、桃蹊會堂等。有獨(dú)具七中特色的文化長廊，身處校園中，每時(shí)每刻均能感受到中國文學(xué)之美。每周三和周日晚自習(xí)的音樂欣賞和美文欣賞，悄無聲息帶來美的熏陶。眼保健操后的班級推薦音樂分享以及各類觀影活動，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美的能力。

   除此之外，七中還開設(shè)了豐富的選修課程。這些課程側(cè)重美育教育，重視中華傳統(tǒng)文化。

   另外七中的美育實(shí)踐活動豐富，注重學(xué)生審美體驗(yàn)，開拓學(xué)生人文視野。每年有兩類大型校園活動，分別是12月份學(xué)校主辦的校園科技文化藝術(shù)節(jié)，以及6月份學(xué)聯(lián)主辦的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。這兩類藝術(shù)節(jié)都有自己的特色系列活動，例如校園科技文化藝術(shù)節(jié)又包括體育節(jié)、科技節(jié)、國學(xué)文化節(jié)等，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)包括音樂節(jié)、舞蹈節(jié)、卡拉OK大賽等。其中社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)完全由學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會主辦，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，也培養(yǎng)了學(xué)生的組織和管理能力。

   但是視導(dǎo)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如部分教師對美育整體意義和目標(biāo)認(rèn)識不夠全面；學(xué)校注重了整體環(huán)境美化，但在細(xì)節(jié)部分美育空間利用率有待提高；校園活動雖然豐富，但存在為了活動而活動的情況，沒有深入去探究活動內(nèi)在的美育價(jià)值。

   葉傳平院長說美育工作是一個漫長的、潛移默化的過程。七中的美育工作做的不錯，但是依然要不斷的完善完美。

   合肥七中人承諾：一切有利于學(xué)生的，為了學(xué)生的，七中人都會永遠(yuǎn)奮進(jìn)在路上！

（陳伍華撰稿、統(tǒng)稿  夏立松審核）