教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
高三級(jí)部:同課異構(gòu)促交流 花開北城別樣紅
時(shí)間:2021-04-06 14:32 作者:王青 來源:2018級(jí)(高三) 閱讀次數(shù): 次
——合肥七中、北城中學(xué)二輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)暨課標(biāo)研讀活動(dòng)之地理篇
為了進(jìn)一步促進(jìn)高三教師專業(yè)成長,提高復(fù)習(xí)備考的有效性和針對(duì)性,4月1日,合肥七中和合肥北城中學(xué)2021屆高三二輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)暨《課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀活動(dòng)正式拉開帷幕。作為活動(dòng)的第一階段,合肥七中高三語文、數(shù)學(xué)、物理、地理四科在張永劍副校長和高三級(jí)部宋華俊主任的帶領(lǐng)下前往北城學(xué)習(xí)。
作為活動(dòng)的一部分,地理學(xué)科緊鑼密鼓的開展為期一天的教研活動(dòng)。
上午,北城中學(xué)梁筱月老師和合肥七中吳越老師分別就《水體的運(yùn)動(dòng)》這一課題進(jìn)行同課異構(gòu)。梁老師用岱海案例教學(xué),落腳具體區(qū)域,串聯(lián)起水體運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí),結(jié)合高考真題,由淺入深,層層遞進(jìn),娓娓道來,語言凝練,學(xué)生頻頻點(diǎn)頭。吳越老師從時(shí)空角度與學(xué)生共同探究海洋水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,通過三類情景啟發(fā)學(xué)生思考,課堂生動(dòng),討論熱烈,延續(xù)到課下,師生繼續(xù)碰撞智慧火花。
下午,兩校高三地理老師匯聚一堂,繼續(xù)評(píng)課,大家暢所欲言,從選題、教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂呈現(xiàn)、組織教學(xué)等環(huán)節(jié)逐一表達(dá)。其后,合肥七中王青老師和北城中學(xué)馬良兵備課組長就課標(biāo)與二輪復(fù)習(xí)發(fā)表觀點(diǎn),各位老師們繼續(xù)圍繞主題各抒己見,意猶未盡。
本次與北城中學(xué)教師們的合作交流,兩校教師進(jìn)一步明確了二輪復(fù)習(xí)的備考方向和備考策略。通過活動(dòng)的順利開展也真正達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)、智慧共享的目標(biāo),期待著兩校有更多更深入的交流。
(王青撰稿 米慶統(tǒng)稿 張永劍審稿 高三地理組攝影)