高三級(jí)部
合肥七中與合肥四中聯(lián)合開(kāi)展高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)活動(dòng)
——邏輯引領(lǐng) 思維訓(xùn)練
時(shí)間：2025-03-18 15:26 作者：錢(qián)良辰 來(lái)源：2022級(jí)（高三） 閱讀次數(shù)： 次
為提升高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率，促進(jìn)校際教學(xué)交流，3月13日，合肥七中與合肥四中聯(lián)合舉辦了高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)以“放縮法在數(shù)列中的應(yīng)用”為課題，合肥七中陳璐老師和合肥四中芮明月老師分別進(jìn)行了課堂展示。
芮明月老師以高考題入手，通過(guò)逐步加強(qiáng)精度訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生掌握放縮規(guī)則的變化以及微調(diào)方法。課堂以學(xué)生為主體，注重思維訓(xùn)練和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
陳璐老師以2022年新高考Ⅰ卷一道高考真題為切入點(diǎn)，通過(guò)題目變式展開(kāi)教學(xué)，題目層層遞進(jìn)，教師循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)思考問(wèn)題的方向和放縮的方法技巧，將課堂還給學(xué)生，教師從容引導(dǎo)，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底。
課堂展示結(jié)束后，與會(huì)老師展開(kāi)了深入的評(píng)課交流。合肥七中彭曉芹老師與合肥四中鄭良老師分別對(duì)兩堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并一致認(rèn)為兩位老師以高考題為切入點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)多層次變式，充分給予學(xué)生思考空間，彰顯出深厚的教學(xué)功底。
本次“同課異構(gòu)”活動(dòng)不僅為兩校教師提供了展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)提供了新思路。通過(guò)校際交流，教師們相互借鑒、共同進(jìn)步，進(jìn)一步提升了教學(xué)水平，為學(xué)生的高考備考奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（撰稿：錢(qián)良辰 統(tǒng)稿：張啟發(fā) 審稿：劉先群）
