合肥七中2024屆高三第六組團召開班級管理經驗交流分享會
時間：2023-09-20 14:22 作者：阮曉文 來源：2021級（高三） 閱讀次數(shù)： 次
9月19日中午，在組團長王珺老師的帶領下，2024屆高三第六組團召開第一次組團會議。
會議開始，班主任們對開學以來的班級整體情況進行了交流，為全力實施合肥七中的育人目標，并在實際教育教學中解決班級管理問題，班主任按照班級次序各自提出了目前本班管理亟需解決的核心問題。
王珺首先分享了實驗班的帶班經驗。為發(fā)揮傳幫帶等作用，她通過分組引導同學互助合作、取長補短，學生學習狀態(tài)提升明顯，效果突出。
袁璇作為新接手的班主任，通過嚴松并濟的原則，即對待紀律嚴格，對待生活和心理溫柔貼心，讓學生快速對她產生認同感，更加自覺、自律，班級正形成良好的學習氛圍。
阮曉文拋出了如何幫助潛能生轉化、優(yōu)秀生消除短板這一話題，各位班主任圍繞這一共性問題展開交流。
曹夢航老師提到，物化政組團可以利用班級相對集中這一優(yōu)勢，以組團為單位展開活動和交流，她的提議得到了其余老師的一致認同。
洪志鵬老師則分享了入學以來針對部分后進生的談話思路和經驗。
物化政組團的此次交流，讓大家感到受益良多。相信在各班班主任的努力下，物化政組團一定能走得遠、走得穩(wěn)。
（撰稿：阮曉文 統(tǒng)稿：唐麗霞 攝影：王珺 審稿：謝慶霞）
- 上一篇 : 合肥七中2024屆高三第五組團召開班級管理經驗分享交流會
- 下一篇 : 合肥七中2024屆高三骨干教師示范課（一）
