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校內(nèi)新聞

“疫”戰(zhàn)到底堅(jiān)韌前行 家校同心砥淬攻堅(jiān)

時(shí)間:2020-04-05 17:21 作者:王亞琴 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

   編者按:這個(gè)春節(jié),疫情防控成為全國(guó)人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役,上戰(zhàn)場(chǎng)的是醫(yī)護(hù)人員,而堅(jiān)守后方的還有一位位教師。班級(jí)學(xué)生健康信息統(tǒng)計(jì)、學(xué)生心理調(diào)適和疏導(dǎo)、停課不停學(xué)的提前準(zhǔn)備……這個(gè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)“史上最閑”的假期可能是每個(gè)老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情,我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列,展現(xiàn)七中教育人的使命和擔(dān)當(dāng)。
 

點(diǎn)贊“戰(zhàn)‘疫’中的美麗課堂”之五十二——記高一年級(jí)第一次線上家長(zhǎng)會(huì)

   突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓家校形成了空前的合力!為了盡量減少疫情給孩子們帶來(lái)的影響,為了孩子們能健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校工作,付出了巨大的努力!在此基礎(chǔ)上,為表達(dá)對(duì)廣大家長(zhǎng)的關(guān)懷,也希望能使家校合作更高效地助力于學(xué)生的成長(zhǎng),合肥七中高一級(jí)部于4月3日晚8點(diǎn)面向高一年級(jí)全體家長(zhǎng)召開(kāi)了第一次線上家長(zhǎng)會(huì)。高一級(jí)部張正安、吳國(guó)慶、趙傲雪三位主任面向全體高一學(xué)生家長(zhǎng)分別做了發(fā)言。

“疫”戰(zhàn)到底堅(jiān)韌前行 家校同心砥淬攻堅(jiān)(圖1)
家長(zhǎng)會(huì)主題

   由于此次會(huì)議人數(shù)千人以上,三位主任思索再三決定直接“線上開(kāi)課”!家長(zhǎng)們通過(guò)登錄空課平臺(tái)參加“會(huì)議”,著實(shí)親身體驗(yàn)了一把“線上聽(tīng)課的歡樂(lè)”。

   早早來(lái)到空課直播間的三位主任,打開(kāi)了討論區(qū),分管德育工作的吳國(guó)慶副主任帶著幾個(gè)問(wèn)題讓會(huì)議在輕松的氛圍中開(kāi)始了:“如果我問(wèn)您,在這樣一個(gè)特殊的假期,您的主導(dǎo)情緒是什么?從開(kāi)始到現(xiàn)在是否有變化?”“請(qǐng)用一句話來(lái)形容您當(dāng)下的心情。”“如果現(xiàn)在有一顆流星劃過(guò),您可以許下自己的愿望,您的腦海中第一閃過(guò)的愿望是什么呢?”對(duì)于前兩個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)們異口同聲——焦慮。吳主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)們分析焦慮的來(lái)源;與家長(zhǎng)們交流緩解焦慮的辦法……聊著聊著,家長(zhǎng)們的心情平靜了很多。而后,吳國(guó)慶提及,大家當(dāng)前的主要困惑還是覺(jué)得學(xué)生不夠自律。對(duì)于這一問(wèn)題,吳國(guó)慶說(shuō)不止孩子們難以自律,就連成年人有時(shí)也很難把控自己的工作與生活,這時(shí)我們需要做的,不是一味的生氣、焦慮,而是靜下心來(lái),幫助孩子“他律”,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,與孩子心平氣和的溝通講道理,在孩子取得進(jìn)步后及時(shí)肯定和獎(jiǎng)賞,在孩子失意落寞時(shí)多多安慰和鼓勵(lì)……此外,吳國(guó)慶還和家長(zhǎng)們分享了班主任們的日常工作和任課老師參與班級(jí)管理的點(diǎn)滴,家長(zhǎng)們紛紛在留言區(qū)對(duì)老師們表示感謝。

“疫”戰(zhàn)到底堅(jiān)韌前行 家校同心砥淬攻堅(jiān)(圖2)
級(jí)部管理團(tuán)隊(duì)

   高一級(jí)部分管教學(xué)教研的趙傲雪副主任就空課教學(xué)、備課組教研、教學(xué)教研常規(guī)等和家長(zhǎng)們做了匯報(bào)。連續(xù)一個(gè)月在一線與所有參與空課教學(xué)的老師一起奮斗的趙主任,每周制定課表,梳理各科授課內(nèi)容,每天統(tǒng)計(jì)參課率、整理各科作業(yè)并發(fā)布……她深知各位老師的不易,也清楚孩子們學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,但“停課不停學(xué)”仍在繼續(xù),她希望各位家長(zhǎng)能夠理解學(xué)校的苦心安排,以學(xué)校安排為主,配合學(xué)校督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。鑒于前期線上測(cè)試出現(xiàn)的一些問(wèn)題,趙傲雪專(zhuān)門(mén)在線為家長(zhǎng)們一一做了解答,從賬號(hào)的登錄到細(xì)致如拍攝答案是橫屏還是豎屏,可謂干貨滿滿!

   張正安主任面向家長(zhǎng)對(duì)級(jí)部工作做了整體匯報(bào),并對(duì)接下來(lái)的家校協(xié)作提出了具體建議和要求。在特殊的致敬環(huán)節(jié)中,張正安帶領(lǐng)大家一起回顧了近兩個(gè)月以來(lái)“停課不停學(xué),停課不停教”的諸多暖心瞬間,讓大家看到了七中擁有集體智慧、群策群力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的備課組;不畏艱險(xiǎn)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、勇立一線的授課教師;堅(jiān)守本職、“教”“輔”并舉、建言獻(xiàn)策的任課教師;還有殫精竭慮、隔屏“施法”、聯(lián)通聯(lián)管的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。張正安還跟家長(zhǎng)分享了空課教育教學(xué)以來(lái)的思考,語(yǔ)重心長(zhǎng)的指出:“大屏小屏都是一面鏡子”,這面鏡子可以映射出孩子們的“自律、自主、自立”、習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康、均衡發(fā)展;可以映射出家長(zhǎng)朋友的“明理、協(xié)作、執(zhí)行”、親情升華、感恩勵(lì)志、良師益友;可以映射出教師團(tuán)隊(duì)“研學(xué)、研教、教輔”、攻堅(jiān)克難、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn);可以映射出家校“同‘屏’共振、共克時(shí)艱”之鏡、理解支持、共生共榮、協(xié)作共贏。

“疫”戰(zhàn)到底堅(jiān)韌前行 家校同心砥淬攻堅(jiān)(圖3)
家長(zhǎng)會(huì)

   最后,張正安重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)指出,我們已經(jīng)進(jìn)入到了線上教學(xué)的“攻堅(jiān)沖刺”階段,“監(jiān)管乏術(shù)”、“學(xué)困”、“管困”的現(xiàn)象不能一味依賴(lài)學(xué)校解決,需要的是各方的“堅(jiān)持力”和“執(zhí)行力”,需要家長(zhǎng)和學(xué)校一起,靜下心來(lái),耐心守護(hù),靜待花開(kāi)!最后,他為家長(zhǎng)們介紹了后期學(xué)校的相關(guān)工作安排,希望家長(zhǎng)和學(xué)生們有意識(shí)的開(kāi)始為返校開(kāi)學(xué)做好思想上、心理上、行動(dòng)上的準(zhǔn)備,協(xié)助學(xué)校做好過(guò)渡和銜接相關(guān)工作。

   一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)在級(jí)部主任們精心拍攝的“校園百花圖”中,在家長(zhǎng)們的聲聲道謝中落下了帷幕。 “疫”戰(zhàn)到底!我們共同期待重聚大美七中!期待遇見(jiàn)更美的自己!

“疫”戰(zhàn)到底堅(jiān)韌前行 家校同心砥淬攻堅(jiān)(圖4)
參會(huì)家長(zhǎng)

(王亞琴撰稿  張正安統(tǒng)稿   張永劍審核)

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