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我與七中共成長之高三(2)班優(yōu)秀學(xué)生
時間:2019-07-02 10:58 作者:合肥七中 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
編者按:
迎著六月的和風(fēng),我們微笑著、昂著頭走出七中大門?;赝甑臍v程,我們感慨著、感動著生命中不經(jīng)意的遇見。
遇見七中,亦是我們生命中最美的風(fēng)景。感恩遇見,美麗了我生命中關(guān)鍵的旅程。
如果我是一只小鳥,那么七中就是藍(lán)天。如果沒有七中這片藍(lán)天,我們將無法自由翱翔。我們和七中一起成長,她教會我們享受生活的陽光,感受生命的力量!
隨著六月的腳步,畢業(yè)季即將落下帷幕。但我們和七中的故事永遠(yuǎn)在進(jìn)行,與七中的情意,綿綿無期。
我是張文和,來自于合肥七中2019屆高三(2)班,考入七中的中考成績728分,合肥市4700名,今年高考成績理科632分,安徽省3205名。
始初從得知中考成績后有些不甚甘心的踏入七中校園,可謂“因禍得福”。七中是“略遜一籌”的,因為它的生源都是一六八的大頭撿漏后留下來的“次佼佼者”,比起一六八的閃耀,的確略顯不夠明亮。七中也是“不輸尋常”的,這里的同學(xué)老師乃至食堂大叔阿姨都顯得親切不失溫情,比起陳設(shè)久歷經(jīng)年的其他學(xué)校,這里時常讓人覺得“不是來學(xué)習(xí)的,是來生活的”。
逆水行舟,不進(jìn)則退。從物理學(xué)上說,你必須有超過水流速度的船速才能前進(jìn),否則就是后退。這也就是為什么高二進(jìn)重點我周圍一些人看似很努力成績卻沒多大起色的最好解釋,水速就是競爭,開始是七中,后來是合肥市,最后是安徽省,它會越來越快,你也必須要更努力劃。
我真正的學(xué)習(xí)是從高二開始的。高二的重點是真槍實彈的,整個空氣里都浸著學(xué)習(xí)的氣氛,名次的進(jìn)退非常猛烈。我的好勝心非常強(qiáng),第一次月考狠狠滑到了班里三十名這件事讓我立誓跟怠惰懶散訣別。我一門心思只想把成績搞上去,學(xué)習(xí)是孤獨的,沒法與人共享個中苦樂的。唯一寬慰的是重點班很多人都抱著與你一樣的想法。高三那年我做了不知道幾百張試卷,光是下學(xué)期做的理綜就有六七十套,生活就是在刷題總結(jié)里一天天流逝。我后來的名次經(jīng)常在前十五游離,似乎居高不下,但這對我是極大的壓力,是不敢松懈的努力,無問西東。
后兩年對我成績影響最深的是數(shù)學(xué),從開學(xué)的53/120到高考的131/150,最得益于我的數(shù)學(xué)老師萬金華。萬老師帶我們班的數(shù)學(xué)以來,極少掉出年一。起初我對這門學(xué)科是頗為厭惡的,上課也集中不了,甚至想過自暴自棄,也不怎么求助過老師。幸而偶然與萬老師談過一次后還是不甘心,決定逼著自己去聽課,去做好課后的題。我不喜歡額外做數(shù)學(xué),就把課后的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真去做,去總結(jié)??赡芪也幌牍钾?fù)這么好的老師,可能我更不想辜負(fù)自己。萬老師高明的教導(dǎo)無疑是我數(shù)學(xué)提上去不可或缺的因素吧,對此我感激不盡。而我兩代班主任的包容引導(dǎo)也成就了我的今天,我也要說一聲感謝。
剎那云煙散,道別已成舟。感恩母校,感謝三年好學(xué)不倦的自己。
我是張宗元,來自于合肥七中2019屆高三(2)班,考入七中的中考成績725分,合肥市7762名,今年的高考成績621分,全省4996名。
在高一剛?cè)肫咧袝r,對于學(xué)習(xí)并不是很感興趣,用著一種可學(xué)可不學(xué)的態(tài)度渾渾噩噩的度過了高一,所以在初入學(xué)時,成績還不錯的我慢慢的變得成績越來越差,雖然通過后來的努力,我最終考入了實驗班,但這也為我在高二高三時成績提升緩慢埋下了伏筆。我的成長得益于七中整體較好的學(xué)習(xí)氛圍,周圍的同學(xué)都很努力上進(jìn),老師們也是對我關(guān)懷備至,給了我悉心的教導(dǎo),所以在高二時我開始努力,奮發(fā),但是因為高一基礎(chǔ)的孱弱導(dǎo)致我的成績無法得到有效的提升,而這種基礎(chǔ)的孱弱帶來的副作用在高三的第一輪復(fù)習(xí)中體現(xiàn)的尤為明顯,有一段時間每天都會為自己的付出和回報之間達(dá)不到正比而沮喪不已,最終在老師和家長的陪同和我的努力下,我最終慢慢的走出了那段對我來說很不友好的時光。
無論是高一時的成績差,再到高二時的成績起伏大,再到高三的慢慢進(jìn)步,我不斷地成長,也不斷地收獲著,同時漸漸的我也相信了一個道理,付出和回報的關(guān)系往往是不對等的,你無法預(yù)測回報會什么時候來,你也沒法決定付出什么時候夠,你唯一能做的只有悶著頭前進(jìn),這樣當(dāng)最終的結(jié)果到來時,你一定會安然接受,并心安的說這就是我應(yīng)得的。在這里,我要感謝我的老師,是你們給了我知識,帶我走出迷茫,感謝我的母校——七中,你是我成長的沃土,是我永不褪色的記憶。
我是彭順達(dá),來自于合肥七中2019屆高三(2)班,初中就讀于合肥市四十六中,考入七中的中考成績718分,合肥市6500名,今年高考成績理科618分,安徽省5692名。
曾經(jīng)中考的失利仍是心中之痛,但卻在七中溫暖的環(huán)境中漸漸消逝。七中教會了我如何成人,更教會了我如何成才。中考失利的教訓(xùn)此時變成了寶貴的經(jīng)驗,教會了我如何面對一次關(guān)鍵的戰(zhàn)役,如何打一場漂亮的翻身仗,雖然結(jié)果不總是盡如人意,但卻幫我把損失降到了最低。
我高三的學(xué)習(xí)大致可概括為:紅日初升,其道大光;河山伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶。這是梁任公對中華少年的殷切期望,也是我對自己的期待和目標(biāo)。雖然有過彷徨,有過失落,甚至絕望,但絕不放棄那一線希望。最終雖未實現(xiàn),但我問心無愧。
這三年的美好時光仍埋在我的心底,感謝七中給了我這些回憶,感謝一路上有你同行。
我是袁文昊,來自于合肥七中2019屆高三(2)班,初中就讀于合肥市第四十八中學(xué),考進(jìn)七中的中考成績734分,今年高考成績612,安徽省排名6929名。
初入七中時,自己還頗有幾分不甘心,總想著自己本應(yīng)該能進(jìn)入168就學(xué),但在幾次考試后,發(fā)現(xiàn)自己在七中都不算頂尖水平,在168又能如何呢?想到這,我開始發(fā)憤圖強(qiáng),而那時高一已經(jīng)快要結(jié)束了。以近兩百名的成績進(jìn)入2班我心有余悸,倘若分再低一些,或許……分班考試為我敲響了警鐘,我更加努力,只為在兩年后證明自己。又是一年,進(jìn)入高三,我的成績卻又一次滑到了谷底,到了七八十名,而我卻只是渾渾噩噩,不知所措,好在我還在不懈努力,最終又回到了自己原有的水平。
三年的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,但就在這三年里,在同學(xué)們互相幫助下,在老師的悉心教導(dǎo)下,我完成了自我的提升,看到了我的進(jìn)步,最終也取得了令自己滿意的成績!
因此,“努力到無能為力,拼搏到感動自己”絕不能被當(dāng)做一句話,這是一種態(tài)度,在面臨高考時的絕佳態(tài)度,這樣,也只有這樣,才會苦盡甘來!
我是衛(wèi)志鵬,來自于合肥七中2019屆高三(2)班,初中就讀于合肥市行知中學(xué),考入七中的中考成績729分,今年高考成績610分,安徽省排名7580名。
成長的第一步是迷惘,從對未來的陌生一步步走來,七中一直陪伴著我。這里的一花一草,師友伙伴都在這撥云見日的一天化作過往的倦意。向前看是茫茫大千世界,向后看卻只有那一方校園承載著恬淡的回憶。七中包容了少年們的無知與青澀,無論囫圇的夢想,只是不斷前進(jìn)。在這三年里,經(jīng)歷了很多,也忘卻了很多。但我想說,即使日后大家天各一方,即使七中已在心靈的歲月中老去,那塑造魂格的力量也已深刻血肉,成為身體的一部分,讓人心懷感激。
高中三年里,我也曾大起大落。高一時爭先發(fā)力,高二卻有所懈怠,高三破釜沉舟最后險勝高考。若是保持高一時的好勝心也許我會取得更好的成績少走些彎路,但我不后悔。我認(rèn)可自己的所有,冷熱交錯才能百煉成鋼。我不怕走彎路,這些挫折是我力量的源泉。因此勝者不必自傲,人生難料。敗者不必自卑,前進(jìn)會帶來必然的蛻變。鑒于諸多的悲情作品,有人也許會說努力也不一定有收獲,但我要說沒有這么多或許可能,只要付出就一定會有回報,一定。正是抱著這樣的信念,我走到了今天,冰釋往昔,與七中告別。
我是合肥七中2019屆畢業(yè)生,高三(2)班張譯天,參加了東方航空的招飛,通過體檢的層層選拔后,在學(xué)校和老師的關(guān)心、幫助下,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的文化成績,最終高考以理科564分的優(yōu)異成績在安徽招飛學(xué)員中名列前茅,順利被東航招收,即將進(jìn)入南京航空航天大學(xué)飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。
三年前懷揣興奮與憧憬第一次踏入美麗的七中校園的情景,依然歷歷在目。時光飛逝,流水它帶走了光陰的故事,我們也迎來了畢業(yè)季。一千多個日日夜夜的埋頭苦讀,有悲傷有快樂,有成功有失敗。我們追逐夢想,用拼搏和汗水澆灌希望,我們學(xué)會堅強(qiáng),低谷時不忘記遠(yuǎn)方的光亮。
回想三年高中生活的點點滴滴,在七中上的每一節(jié)課、吃的每一頓飯、度過的每一天,都是我人生寶貴的財富。三年的光陰,我們付出了汗水和努力,也收獲了知識和友誼。感謝各位老師,是他們的悉心教導(dǎo),給了我們面對高考的自信從容;三年的住校生活,既鍛煉了我的自理能力,也讓我節(jié)約了時間成本,有更多的時間投入學(xué)習(xí),感謝生活老師點點滴滴的陪伴和幫助,使得我們的生活有規(guī)律而又不懈怠。豐富多彩的社團(tuán)活動、晨間跑操、運動會,有效的勞逸結(jié)合,讓我們的課余生活充滿樂趣,以更加飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過了高考的磨礪,我們從懵懂的少年即將蛻變?yōu)橐鈿怙L(fēng)發(fā)的青年,將奔向各自的遠(yuǎn)方。不論我們身處何方,都會銘記母校“立志成人,力求成才”的教導(dǎo),都將以自己的努力書寫屬于七中人的輝煌!