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    本人自2004年進入合肥市第七中學工作，至今已有15個年頭。在教育這塊熱土上，我辛勤耕耘；在塑造學生靈魂的過程中，我盡職樂業(yè)，不斷提升生命境界。

合肥七中政治教師——程靜

    一、“青藍工程”，助我成長

    當剛進入合肥七中從教時，我非常努力地工作，每天花大量的時間備課，不希望因為自己是年輕教師，而被學生和家長所不信任。很幸運的是，當時學校開展了“青藍工程”，讓我們和老教師進行一對一的結(jié)對子。這項活動讓我這個在教學和班主任工作上都沒有經(jīng)驗的年輕教師受益匪淺。剛畢業(yè)的我，成功地站住了講臺，并且三年之后所帶的第一屆畢業(yè)生在考高中考出了優(yōu)異的成績。后來，又是在全體政治教研組老師的關(guān)心和幫助下，我參加了合肥市高中政治優(yōu)質(zhì)課大獎賽。同仁們給予我指導，幫我磨課，助我最終獲得了一等獎的好成績。

    在班主任工作中，我也經(jīng)常得到校領(lǐng)導和老教師的指點，不斷改進班級工作。功夫不負有心人，我所帶的歷屆學生不僅在高考中本科達線率屢創(chuàng)七中新高，而且所帶班級在每學期的十二項校風建設(shè)評比中次次獲得一等獎。2016年擔任文科實驗班8班的班主任，通過我和各科老師的齊心合作，同學們的共同努力，8班不僅在歷次考試中成績名列文科第一，還在學校和教育主管部門組織的各項活動中取得突出成績。其中我班的陳凌霄同學被合肥市授予“最美學生”暨第四屆“合肥市十佳學生”光榮稱號。鑒于8班的優(yōu)秀表現(xiàn)，他們被教育局評為“合肥市優(yōu)秀班集體”，我也被評為“合肥市優(yōu)秀班主任”。

    二、師生共勵，教學相長

    我非常熱愛教育工作，也深愛著同學們。正是因為愛的付出，我贏得了歷屆學生的愛戴，多次被學生評為合肥七中“最受學生尊敬的老師”。

    還記得2009年我擔任高二班主任，開學后一個月發(fā)現(xiàn)自己懷孕并出現(xiàn)先兆流產(chǎn)的現(xiàn)象。當時我考慮到高二新的班集體剛剛建立，此時不宜更換班主任，于是咬緊牙關(guān)，堅持工作。直到2010年3月休產(chǎn)假之前，我依然挺著大肚子堅持上課，并細致有效地完成班主任各項工作。當時我們班的學生知道我懷孕后，都為我能堅持帶他們的班主任而高興，并且在學習上更加自覺努力，在參加各項活動時遵守紀律，盡量給我減輕負擔，不讓我操心。

    2013年12月在我擔任高三教學工作期間，一天在上班途中發(fā)生交通事故，頭部受傷血流不止。但是在做了傷口縫合和輸液后，我拒絕住院，第二天就趕去學校給孩子們上課。學生感動地說：“程老師的行為激勵著我們奮戰(zhàn)高三，力求無愧于自己、無愧于老師！”

    其實，學生們的言行對于我來說，又何嘗不是一種感動，一份鼓勵呢？是孩子們讓我真切地感受到：教師這個職業(yè)的光榮與幸福！

    三、感恩在心，回饋學校

    我深刻地感受到自己的成長與七中的培養(yǎng)、同仁的幫助和學生的鼓勵是分不開的，所以在我走向成熟之后，我也盡自己的全力去感恩、回饋學校。

    現(xiàn)在我已是多位青年教師的“師傅”了，總是鼓勵他們多聽課，并認真地點評他們的每一節(jié)課，還支持他們積極參加教學比賽活動。其中，本人指導趙傲雪老師參加合肥市高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲二等獎；指導黃雅娣老師參加合肥市智慧課堂比賽，榮獲二等獎。

    鑒于自己多年的班主任工作經(jīng)驗，學校多次委任我為校本培訓講授課教師，和年輕教師分享自己的成長。從2018年開始我擔任我校家長學校的授課教師，指導家長如何幫助孩子樹立正確的婚戀觀，處理好高中階段的情感問題。我盡自己所能去幫助每一位學生，每一個家庭。

    十五載春華秋實，在七中這美麗的校園里，我傾注著熱情，奉獻著真情，也收獲著滿滿的幸福……  

（程靜撰稿、攝影  教科研處童有彩統(tǒng)稿）