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——記合肥七中2015級高一年級研學旅行之屯溪-涇縣篇

合肥市從2013年起被國家教育部定為全國研學旅行的試點城市，期間在合肥市教育局的科學指導下，合肥市的研學旅行一直走在全國前列。根據(jù)《安徽省教育廳關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》的精神和要求，讓學生能在研學旅行的過程中增強學生愛國意識；深入了解國學文化，全面提升中小學生綜合素質(zhì)。合肥七中結合學校工作實際，于2016年4月7、8、9日三天組織高一1500余名學生分三個組團，赴徽州、山東、浙江展開研學旅行活動。

此次研學旅行在楊開仁校長“實踐育人”的教育思想指導下，由校領導帶領政教處、教務處、保衛(wèi)科、總務處、團委和高一級部具體操作實施。長達一個多月的精心和細致入微的準備、周密籌劃，使得各項活動安排有序，保證了此次研學旅行的圓滿成功。

4月7日早晨7點合肥七中高新校區(qū)高一年級第一組團十個班在蘇衛(wèi)兵副校長、政教處李躍鵬主任、團委朱奇副書記和級部滕薇薇副主任的帶領下向第一個目的地——宣紙之鄉(xiāng)涇縣進發(fā)。

十輛大巴滿載著研學旅行團500余名師生，春風沐雨，浩浩蕩蕩踏上征程?？玳L江、越黃山，經(jīng)過長達5個小時的長途旅行，來到?jīng)芸h參觀代表性愛國主義景點——云嶺新四軍革命軍部舊址。種墨園、大夫地、大會堂舊址等地，學生聆聽革命先烈的英雄事跡；品嘗地方特色農(nóng)家文化；參觀宣紙文化園景區(qū)，了解了國寶宣紙制作的18道工藝流程。路途雖遙，但寬敞的空調(diào)大巴成了本次研學活動第一課堂，讓人并不感疲憊。一路上，導游員適時介紹本次研學旅行活動的行程安排，告訴同學們研學主題是“讀萬卷書，行萬里路”，并圍繞主題，結合關聯(lián)景點，聯(lián)系具體事例，帶領同學們一起游戲互動，讓同學們在旅行中了解愛國主義和書法文化的內(nèi)涵。

第二天，同學們出發(fā)游覽了具有“世界第九大奇跡”之稱的花山謎窟。學生跟隨者當?shù)貙в蔚牟椒ィ焦艑て?，領略了青山綠水、田園謎窟、奇峰怪石、摩崖石刻等自然和人文景觀之大成。

之后，在短暫的休憩午餐結束后，于當日下午2點，跟隨大巴車來到了歙縣游覽“棠樾牌坊群”。傳承了“慈孝天下無雙里，景秀江南第一鄉(xiāng)”的古韻今朝。當步入縱橫連綿的牌坊群，走進古色古香的鮑家祠堂，遠眺波光粼粼的平湖塔影，近觀千姿百態(tài)的徽派盆景，同學們才發(fā)現(xiàn)原來自然和人文歷史是不可分割的一個整體，紛紛贊道：“游罷黃山看牌坊，才算真正到皖南。”

次日，游學旅行一團500多人出發(fā)前往“桃花源里人家”——黟縣，途中欣賞徽州山區(qū)田園風光，游覽“中國畫里鄉(xiāng)村”——宏村。宏村被聯(lián)合國列為世界文化遺產(chǎn)，被譽為“中國畫里鄉(xiāng)村”。全村現(xiàn)保存完好的明清古民居有140余棟，村內(nèi)鱗次櫛比的層樓疊院與綺麗的湖光山色交相輝映，處處是景，步步入畫。

這是一次研學之旅，也是一次感悟之行，過程中老師們見識到了學生的成長，不僅有文化與知識增長，更有能力與品格的提升；充滿求知欲的聆聽，認真沉思的傾聽表情，細致入微的觀察，嚴格的遵守紀律，積極的幫助他人，主動清理大巴車上垃圾，這些無不體現(xiàn)了學生們變得更加成熟的一面。