雷鋒精神永恒 雷鋒形象永久
時間:2014-02-19 22:43 作者:admin2 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
2013年4月7日,伴隨著合肥七中“學雷鋒創(chuàng)意造句大征集活動”的評選,合肥七中“學雷鋒活動”漸入高潮。2013年3月,為了紀念雷鋒逝世五十周年,合肥七中校團委在黨總支的領導下,組織開展了一系列形式多樣的活動,紀念永恒的雷鋒,鼓勵七中學子人人爭做新時代的雷鋒。
宣傳與行動齊抓 實效與長效結合
校團委組織各班級廣泛開展了學雷鋒志愿服務宣傳,每個班級都出了一期學習板報,廣泛宣傳雷鋒的感人事跡和高尚精神,倡導助人為樂、友愛社會的良好風尚,同時廣泛普及“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿服務理念。校團委還帶領學生會宣傳部從版面設計方面給各班級的板報打分,文學社從內涵內容方面給板報打分,最后從中確定最優(yōu)秀學雷鋒板報。
校團委還充分運用學校的宣傳陣地,利用學校大黑板、電子顯示屏和校園廣播站多樣渠道,廣為宣傳學習雷鋒活動。在三月“學雷鋒月”里,尤為值得一提的是校園廣播站的宣傳工作。在第一周專門播放各種各樣的學雷鋒歌曲,同時強化各班級開展學雷鋒活動的意識;第二周精選了5個學雷鋒典型故事,有七中校友“合肥最美麗女孩”錢錦的、陶坤的,有七中學雷鋒經典團隊---“志愿者同盟的”,有2012年校園十佳之星“助人為樂之星”許子倩的;第三周安排的是雷鋒事跡選播,如“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;最后一周是對模仿雷鋒經典語句獲獎句的宣讀。
各班團支部還組織團員探討雷鋒精神的時代意義,號召廣大團員青年養(yǎng)成良好的道德品質,樹立關愛社會、關愛他人的道德理念。
這些宣傳活動讓雷鋒理念深入人心。
校團委還組織了學生參與到實際的學雷鋒活動中來。每年,七中學子以志愿者同盟為核心都會舉行一系列的互動,今年也不例外。所有的學生會和社團聯(lián)合會的同學以及部分志愿者利用課余時間,集中對學校教學樓、辦公樓、實驗樓和圖書樓進行了清潔。
各班級團支部組織團員回社區(qū)開展關愛孤寡空巢老人活動。在團支部的號召下,同學結合自身條件,有去街頭做義務勞動。有去工地幫助農民工的,也有利用周末回老家關注留守兒童的,活動收到了實實在在的效果。
校團委書記陳伍華說“宣傳與行動并抓 ,實效與長效結合,是合肥七中學雷鋒活動成功的最主要原因”。
傳統(tǒng)與潮流共存 教育與學習并舉
雷鋒作為一個五十年前的人物,其言行實際離我們90后的學生有點遙遠。“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這些話語對我們的學生有些抽象。合肥七中校團委采用了一種創(chuàng)新形式去學習雷鋒,效果很好。
校團委組織開展了學習雷鋒好榜樣,創(chuàng)意造句大征集活動。活動內容為仿照雷鋒經典語句,寫出具有新時代雷鋒精神的創(chuàng)意語句。體味雷鋒體,尋找雷鋒元素,為學習雷鋒注入新鮮活力!可以結合生活、學習、時代等等新新潮流。雷鋒原句“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!”有的學生把它改寫成“人的時間是有限的,可是知識是無限的,我要把有限的時間,投入到無限的學習中去!”還有的學生改成“人的善行是有限的,可是大愛是無限的,我們要把有限的善行投入到無限的大愛中去”“我們的青春是有限的,可是我們的熱心是無限的。我們要做社會主義的一塊磚,哪里有需要就往哪里搬”等。
雷鋒體的校園宣傳一時在校園里掀起新的學習浪潮。學習雷鋒名句,思考雷鋒言行,最后再轉化為自己去做一個新時代的新雷鋒。
雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字,注定在七中的校園不再陌生只有熟悉。2013年3月很忙,因為今年是雷鋒逝世五十周年,七中學子掀起了向他學習的高潮。在各種紀念他的活動 里,在各個宣傳地點,在宣傳標語中,在宣傳牌上,處處都是雷鋒的身影。2013年的3月后面的每一天,他會依然很忙。相信,在七中校園里,將依然處處都有雷鋒。一校雷鋒,一生雷鋒。(陳伍華)
宣傳與行動齊抓 實效與長效結合
校團委組織各班級廣泛開展了學雷鋒志愿服務宣傳,每個班級都出了一期學習板報,廣泛宣傳雷鋒的感人事跡和高尚精神,倡導助人為樂、友愛社會的良好風尚,同時廣泛普及“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的志愿服務理念。校團委還帶領學生會宣傳部從版面設計方面給各班級的板報打分,文學社從內涵內容方面給板報打分,最后從中確定最優(yōu)秀學雷鋒板報。
校團委還充分運用學校的宣傳陣地,利用學校大黑板、電子顯示屏和校園廣播站多樣渠道,廣為宣傳學習雷鋒活動。在三月“學雷鋒月”里,尤為值得一提的是校園廣播站的宣傳工作。在第一周專門播放各種各樣的學雷鋒歌曲,同時強化各班級開展學雷鋒活動的意識;第二周精選了5個學雷鋒典型故事,有七中校友“合肥最美麗女孩”錢錦的、陶坤的,有七中學雷鋒經典團隊---“志愿者同盟的”,有2012年校園十佳之星“助人為樂之星”許子倩的;第三周安排的是雷鋒事跡選播,如“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;最后一周是對模仿雷鋒經典語句獲獎句的宣讀。
各班團支部還組織團員探討雷鋒精神的時代意義,號召廣大團員青年養(yǎng)成良好的道德品質,樹立關愛社會、關愛他人的道德理念。
這些宣傳活動讓雷鋒理念深入人心。
校團委還組織了學生參與到實際的學雷鋒活動中來。每年,七中學子以志愿者同盟為核心都會舉行一系列的互動,今年也不例外。所有的學生會和社團聯(lián)合會的同學以及部分志愿者利用課余時間,集中對學校教學樓、辦公樓、實驗樓和圖書樓進行了清潔。
各班級團支部組織團員回社區(qū)開展關愛孤寡空巢老人活動。在團支部的號召下,同學結合自身條件,有去街頭做義務勞動。有去工地幫助農民工的,也有利用周末回老家關注留守兒童的,活動收到了實實在在的效果。
校團委書記陳伍華說“宣傳與行動并抓 ,實效與長效結合,是合肥七中學雷鋒活動成功的最主要原因”。
傳統(tǒng)與潮流共存 教育與學習并舉
雷鋒作為一個五十年前的人物,其言行實際離我們90后的學生有點遙遠。“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這些話語對我們的學生有些抽象。合肥七中校團委采用了一種創(chuàng)新形式去學習雷鋒,效果很好。
校團委組織開展了學習雷鋒好榜樣,創(chuàng)意造句大征集活動。活動內容為仿照雷鋒經典語句,寫出具有新時代雷鋒精神的創(chuàng)意語句。體味雷鋒體,尋找雷鋒元素,為學習雷鋒注入新鮮活力!可以結合生活、學習、時代等等新新潮流。雷鋒原句“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!”有的學生把它改寫成“人的時間是有限的,可是知識是無限的,我要把有限的時間,投入到無限的學習中去!”還有的學生改成“人的善行是有限的,可是大愛是無限的,我們要把有限的善行投入到無限的大愛中去”“我們的青春是有限的,可是我們的熱心是無限的。我們要做社會主義的一塊磚,哪里有需要就往哪里搬”等。
雷鋒體的校園宣傳一時在校園里掀起新的學習浪潮。學習雷鋒名句,思考雷鋒言行,最后再轉化為自己去做一個新時代的新雷鋒。
雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字,注定在七中的校園不再陌生只有熟悉。2013年3月很忙,因為今年是雷鋒逝世五十周年,七中學子掀起了向他學習的高潮。在各種紀念他的活動 里,在各個宣傳地點,在宣傳標語中,在宣傳牌上,處處都是雷鋒的身影。2013年的3月后面的每一天,他會依然很忙。相信,在七中校園里,將依然處處都有雷鋒。一校雷鋒,一生雷鋒。(陳伍華)
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