教學科研動態(tài)
合肥七中教育集團開展2024年藝術組學科教師專業(yè)能力培訓暨藝術組學科年會
時間:2024-08-30 15:21 作者:胡曉斐 來源:教科研處 閱讀次數: 次
在教育的長河中,不斷探索真理和拓寬教學視野始終是教師們的不懈追求。近日,一場回味無窮的教學研討活動在安徽博物院拉開帷幕。
合肥七中教育集團的美術、音樂和心理學科眾多教師一同參觀了安徽博物院的古希臘雕塑展。古老的希臘,那些精致的雕塑原作,或展現出英雄的豪邁,或流露出女神的優(yōu)雅,每一尊雕塑都承載著古希臘的歷史與文化?!盁o所不能”的藝術家們根據競技獲勝者的事跡創(chuàng)作各種各樣的藝術形象,使他們成為人性美的象征?!靶腋5纳钚枰∶赖捏w魄和健康的身體”的生活理解,和“永遠最好,永遠卓越”的競技精神深刻作用并影響著古希臘人,也深深的影響著我們。
教師們駐足欣賞,細細品味著這些藝術瑰寶所傳達的美學價值和人文精神。古希臘雕塑以其精湛的技藝和深刻的內涵,為教師們打開了一扇了解西方古代文明的窗戶。
參觀完雕塑展后,教師們又來到了手工坊。在這里,大家親自動手,體驗傳統(tǒng)木藝的魅力。教師們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,制作出了一件件精美的手工作品。手工坊的活動不僅鍛煉了教師們的動手能力,更讓他們在忙碌的教學工作之余,找到了一份寧靜與樂趣。
這次在安徽博物院的教學研討活動,意義非凡。在見證了經典的雕塑原作,教師們豐富了自己的文化底蘊,拓寬了知識視野,為今后的教學提供了更多的素材和靈感。而手工坊的體驗則讓教師們更加深刻地理解了實踐教學的重要性。在教育的道路上,我們需要不斷地學習和探索,從不同的領域汲取營養(yǎng),為學生們帶來更加豐富多彩的課堂。為教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
(撰稿:胡曉斐 統(tǒng)稿:王世朋 審稿:謝慶霞)
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