教學(xué)科研動態(tài)
教育教學(xué)實習(xí)匯報系列之六
時間：2023-04-18 14:56 作者：康傲、李昂、胡佩瑤 來源：教務(wù)處 閱讀次數(shù)： 次
課下練本領(lǐng)，課堂展風(fēng)采
立足三尺講臺，學(xué)習(xí)為師之道。為了切實提高教學(xué)技能，提升課堂教學(xué)能力，安徽師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院實習(xí)小組的同學(xué)們積極進行模擬試講、磨課互評等活動，認真研讀教材、設(shè)計教案，并在每周的集體備課中輪流進行試講展示，由高一地理組的各位老師進行點評指導(dǎo)。
在每位實習(xí)生進行模擬試講之后，指導(dǎo)老師們都會認真探討各位實習(xí)生的教學(xué)設(shè)計和授課效果，并針對性地提出相應(yīng)的看法和修改建議，對我們今后模擬試講備課起到了重要指導(dǎo)作用。
艱辛知人生，實踐長才干。本周，多位實習(xí)老師走上講臺進行了習(xí)題課的講授，為學(xué)生們評講試卷、復(fù)習(xí)知識。經(jīng)過幾周的實習(xí)鍛煉，如今的實習(xí)老師們走進真實的課堂已經(jīng)沒有了當(dāng)初的緊張，更多了一分從容不迫。
開發(fā)教學(xué)資源，創(chuàng)新校本課程
合肥七中秉承課程改革經(jīng)驗，堅持促進學(xué)生“全面而有個性發(fā)展”，注重引導(dǎo)學(xué)生了解自己的潛能、特長與興趣，找到學(xué)習(xí)的興奮點與成長的方向，面向?qū)W生開設(shè)了豐富多彩的校本選修課程。本周，在高一年級組張啟發(fā)老師的指導(dǎo)下，實習(xí)生康傲、江楊積極準(zhǔn)備，結(jié)合創(chuàng)新思維，開發(fā)教學(xué)資源，開展了兩節(jié)別開生面的校本選修課。
第一節(jié)課是由實習(xí)生康傲為學(xué)生們講授的《鄉(xiāng)土地理—安徽合肥》，生動有趣地向?qū)W生們介紹了安徽省與合肥市的地理概況和歷史發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情感。
第二節(jié)課是由實習(xí)生江楊、康傲共同授課的校園地理實踐課，帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，引導(dǎo)學(xué)生在七中校園中主動觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的地理景觀以及地理現(xiàn)象，并通過分析討論，得出其形成原因和影響因素。
懷抱育人初心，關(guān)注學(xué)生發(fā)展
興趣推動發(fā)展，規(guī)劃引領(lǐng)未來。為了幫助學(xué)生了解自身興趣，探索職業(yè)選擇，樹立理想目標(biāo)，在班主任王超杰老師的指導(dǎo)下，實習(xí)班主任康傲在高一（25）班開展了《我是誰？》生涯規(guī)劃主題班會。
本次的生涯規(guī)劃主題班會，是實習(xí)小組班主任實習(xí)的第一次活動嘗試，課前進行了認真的準(zhǔn)備工作，并與班主任實習(xí)的指導(dǎo)老師們進行了充分的溝通交流，課堂整體氛圍熱烈融洽，學(xué)生們紛紛表示有所收獲。
每一個孩子都是一個個等待開采的寶石。在這段實習(xí)生活里，我們愈加深切地體會到了作為教師所要堅守的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。上好每一堂課，做好每一項工作，用耐心、愛心去開采、打磨這一塊塊寶石，讓每一個學(xué)生都能行走在正確的道路上，綻放自己的光芒。
（撰稿：安師大地理系實習(xí)生康傲、李昂、胡佩瑤 統(tǒng)稿：趙生偉 審稿：劉先群）
