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    合歡花開，碧樟盛茂，6月8日晚19:30，合肥七中高二年級學(xué)生家長迎來新一期家長學(xué)校，針對不同階段學(xué)生的不同生理性格特征、發(fā)展特點(diǎn)和家庭教育的方式和方法等因素召開不同專題的家長學(xué)校既是七中德育管理、級部管理的一項(xiàng)特色與抓手，也是合肥七中桃蹊大講堂系列講座的特色課程之一?？紤]到新冠肺炎疫情常態(tài)防控的需要，本次家長學(xué)校采取線上授課這一創(chuàng)新模式，這一舉措得到了廣大家長的支持與贊同，當(dāng)晚實(shí)際在線聽課家長接近3000人。

    本次家長學(xué)校由教務(wù)處唐麗霞主任主持，安徽徽韻咨詢公司咨詢部主任、合肥市心理咨詢師協(xié)會青少年心理健康專業(yè)委員會主任、國家二級心理咨詢師胡君玲老師應(yīng)邀前來，開設(shè)了講座。講座的主題是“合理預(yù)期——準(zhǔn)高三家長的心理困惑與應(yīng)對”，針對正處在高二、高三銜接階段的學(xué)生家長在家庭教育中可能存在的問題和困惑，講座主要分為親子關(guān)系的處理、情緒管理以及常見焦點(diǎn)問題三部分。

    講座伊始，胡主任通過兩個問題：現(xiàn)在教育孩子大家感覺累不累？當(dāng)下你對孩子的期待是什么？一下子拉近了她和屏幕另一側(cè)家長們的距離，對話框中很快彈出海量的回答，第一個問題的答案家長們的回答高度一致，大家普遍感覺“累”；對于第二個問題，家長們的回答則較為多元，除了身體健康、成績優(yōu)異、心理健康、快樂以外，還有成長、理性、敢于表達(dá)、善于溝通等答案。

    接著，關(guān)于親子關(guān)系，胡主任結(jié)合大量的咨詢案例從親子關(guān)系的評估、特殊的家庭狀況、家長的關(guān)注點(diǎn)和如何進(jìn)行親子溝通這四個角度與各位家長進(jìn)行了交流。胡主任解釋說，孩子需要被看見的、被理解的，就是父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注的，而現(xiàn)階段父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的身體是否健康？情緒是否穩(wěn)定？優(yōu)點(diǎn)是什么？喜歡什么？害怕什么？需要什么？甚至在孩子身上有無傷害事件發(fā)生？關(guān)于如何進(jìn)行親子溝通，胡主任告訴家長一定要避免兩種孩子最討厭，也是最無用的聊天方式，一種是與孩子聊天時目的性太強(qiáng)，尤其是無論談到什么話題最終都以學(xué)習(xí)結(jié)束這種聊天方式；另一種是讓孩子審問式地匯報(bào)這種聊天方式。關(guān)于如何聊天，她說到，要以尊重孩子為前提，學(xué)會傾聽，挑好時間，抓住重點(diǎn)，適當(dāng)示弱。

    關(guān)于情緒管理，胡主任從父母的情緒管理、孩子情緒的出處以及常見的危機(jī)預(yù)警這三個角度進(jìn)行了說明。她指出，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，家長要真正盡到監(jiān)護(hù)、陪伴之責(zé)，多陪伴、多關(guān)注以便及時發(fā)現(xiàn)行為異常、軀體化癥狀、抑郁、幻想、妄想等一些常見的危機(jī)預(yù)警行為，對于不良情緒癥狀出現(xiàn)時間過長，一定要及時尋求專業(yè)的幫助與治療。

    關(guān)于手機(jī)、早戀、成績和常見的心理問題等常見的焦點(diǎn)問題，胡主任也結(jié)合案例從專業(yè)角度給予了解釋。她還深情地告訴各位家長，孩子們即將邁入高三，家長們都希望孩子能夠努力拼搏一把，取得更好的狀態(tài)和成績，而孩子們努力拼搏的關(guān)鍵是要拼體力、意志、實(shí)力和心態(tài)，在孩子們?nèi)ζ床倪^程中家長要戒焦、戒躁，調(diào)整好自己的情緒、心態(tài)，全力做好后勤保障，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

    講座的最后，胡主任以作家紀(jì)伯倫在詩歌《你的孩子其實(shí)不是你的孩子》中的一段話，“你的孩子，其實(shí)不是你的孩子。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們通過你來到這世界，卻非因你而來，他們在你身邊，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冏约河凶约旱乃枷搿?rdquo;送給各位家長，結(jié)束了當(dāng)晚的講座。

    講座的結(jié)束后，很多家長意猶未盡，有的直接在對話框里向?qū)＜宜饕?lián)系方式以便進(jìn)一步溝通交流，有的希望能回看家長學(xué)校視頻以便繼續(xù)學(xué)習(xí)……

    家長們紛紛表示學(xué)校舉辦這樣的家長學(xué)校既及時又有效，通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)家長們受益匪淺，專家老師從專業(yè)的角度，通過鮮活生動的案例，深入淺出的為家長們詮釋了關(guān)于親子關(guān)系、情緒管理、親子間焦點(diǎn)問題的真諦，讓家長既如沐春風(fēng)，又如醍醐貫頂，豁然開朗。家長們還表示，聽了這期家長學(xué)校后,定會重新審視親子關(guān)系、情緒管理和親子間的焦點(diǎn)問題，對孩子有一個準(zhǔn)確認(rèn)識，有一個合理預(yù)期，幫助他們成為一名合格的準(zhǔn)高三家長，幫助他們和孩子共同度過最難以忘懷、最值得回憶的，也可能是未來最艱難的高三時光，希望學(xué)校能搭建更多的平臺以促進(jìn)家校之間的溝通和家校共育，助力孩子的健康成長！

(唐麗霞撰稿、攝像   夏立松審核)