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       尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好。我是來自高一（5）班的周末。今天我給大家?guī)淼闹黝}是如何進行高效的復習。

眼下期中考試將至，回想上個月的段考，上一周的周考，也許大家都有對自己某項成績的不滿，甚至覺得各項成績都不稱心。如果現(xiàn)在還沉浸在失利的悲傷中，只想不做，只焦灼而不行動，只落淚而不作為，那我們就會陷入惡性循環(huán)的泥潭。一次次失望又一次次失敗。想要撥云見日，為自己開辟一條希望大道。就要趕緊行動起來，提高效率，認真復習。

臨考前的復習必須要提高效率，在短時間內(nèi)進行充電，梳理前一段時間內(nèi)所學的知識并查漏補缺，歸納整理。那么，如何進行高效的復習呢。

首先是口，手，腦并用，即注意力要高度集中，爭取復習一次就能基本記住，復習時間有限，不要給自己找“看第二遍的時候再記一次”的理由。既然要提高效率，就不要強迫自己馬不停蹄地復習，當復習過程有些凌亂了，或是自己覺得有些復習不下去的時候，就可以停一停，整理一下頭緒。想想哪些復習了，哪些沒復習，哪些還需要重點背記等等。

復習，是記憶的過程，注意力集中才能記得又快又好。要提高復習時的注意力，可以盡可能的調(diào)動各種感官，同時對知識點發(fā)出“進攻”。比如背單詞時，可以一邊看書，一邊在口中讀，同時在旁邊徒手或在草稿紙上隨手寫一寫。

接下來是查漏補缺，這一點對于考前復習尤為重要。復習“重點”不僅是老師畫的重點，自己不會的，沒掌握的知識點也是復習之重。習慣好的同學，平時就養(yǎng)成了整理錯題本的習慣，在平時的學習中就已經(jīng)畫出了自己不懂，不熟的知識點。那么他們的復習就會很高效且有條理。如果沒有整理錯題的習慣，那就不得不要在梳理知識點的過程中查找問題，并著重理解，記憶。抓大放小的復習效果更佳。如果遇到至今還不懂的問題，一定要詢問老師同學，把漏洞補上，才能建立起一張完整的“網(wǎng)”。

之后就是分塊歸類，在梳理所有知識點的時候，要將零散整合，把這一段時間所學的零散知識串起來，腦中要建立思維導圖，不同學科，不同模塊，不同主題的知識點要在腦中形成體系。這樣進行理解，整理，歸納，記憶。才能使書上的知識點為自己所用，才能做到復習有效，沒有疏漏。

希望我們都能抓緊時間，高效復習。認真面對即將到來的期中考試。失敗過，不畏風雨，力挽狂瀾；成功過，不驕不躁，砥礪前行。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。