辦學(xué)管理
教務(wù)處:深入實(shí)踐 學(xué)中有悟
時(shí)間:2021-03-11 17:13 作者:西南大學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì) 來源:教務(wù)處 閱讀次數(shù): 次
——西南大學(xué)2022屆七中實(shí)習(xí)小分隊(duì)3月10日實(shí)習(xí)感悟
1、余宗越
今日18點(diǎn)30至19點(diǎn),在高一(4)班,進(jìn)行化學(xué)學(xué)科課后習(xí)題講解,初站講臺(tái),牛刀小試,收獲良多。
圖為余宗越講臺(tái)體驗(yàn)
2、周濤
一遍一遍講解同樣的題目,原來學(xué)生著眼的都是相同的困惑,這就是我們應(yīng)該注意的教學(xué)重點(diǎn)。真是實(shí)踐出真知呀!
圖為周濤答疑解惑
3、湯子辰
整齊劃一,步履鏗鏘,書寫少年英雄氣;
奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),披荊斬浪為誰狂。
4、王幸蕊
今天的同課異構(gòu)讓我看到了一堂課不同的精彩!
圖為王幸蕊同課異構(gòu)
5、韋冠戎
不同的老師有不同的風(fēng)格,細(xì)心體會(huì),虛心求教。
每日感悟:
今天正式涉及班級(jí)事務(wù),看早讀、領(lǐng)跑操……各班級(jí)既有亮點(diǎn)紛呈,也有問題呈現(xiàn)。我們的思路是一致的,既然發(fā)現(xiàn)問題正好就要解決問題。實(shí)習(xí)教師的思路永遠(yuǎn)是客觀的不進(jìn)民情的,既然決定嘗試著手解決班級(jí)問題,就要深入班級(jí)、深入學(xué)生,了解班情、學(xué)情,才能找到更合適的解決方案。相信我們和我們的小班委們能夠共同協(xié)作,將整個(gè)班級(jí)變得更加的團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀!
(西南大學(xué)2022屆實(shí)習(xí)小分隊(duì)撰稿、攝影 唐麗霞統(tǒng)稿 張永劍審稿)
- 上一篇 : 教務(wù)處:新奇·責(zé)任·感悟
- 下一篇 : 教務(wù)處:從“新”開始