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高一級部

知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明

——合肥七中高一物理學(xué)科組實(shí)驗(yàn)教學(xué)報(bào)道

時(shí)間:2021-10-06 17:26 作者:李礎(chǔ)楚 來源:2021級(高一) 閱讀次數(shù):

為有效推進(jìn)合肥市新課程改革教材實(shí)施示范校建設(shè)工作,深入探索基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)大單元教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。高一物理組聚焦物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)和新課標(biāo)對教學(xué)的建議,高一物理教學(xué)應(yīng)重視探究能力培養(yǎng)和信息技術(shù)的應(yīng)用,尤其對物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了以下要求:在物理實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)設(shè)情境或任務(wù),讓學(xué)生觀察、體驗(yàn)并進(jìn)行聯(lián)想,從而建立物理觀念;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)會分解小問題,進(jìn)而制定探究計(jì)劃,通過觀察收集與預(yù)期結(jié)果矛盾的信息,繼而進(jìn)行科學(xué)論證與解釋,并培養(yǎng)學(xué)生交流與表達(dá)的能力。

新學(xué)期伊始,高一物理學(xué)科組根據(jù)新教材教學(xué)要求與合肥七中實(shí)際學(xué)生學(xué)情制定了詳細(xì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)日程表如下:

知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明(圖1)

在教學(xué)的過程中,高一物理備課組在組長閆昌學(xué)老師的帶領(lǐng)下落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。物理組利用騰訊在線文檔制定分班級實(shí)驗(yàn)日歷并對班級同學(xué)進(jìn)行分組。

知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明(圖2)

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后由物理實(shí)驗(yàn)員童彤老師就實(shí)驗(yàn)室操作的基本要求和安全事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明,繼而由班級物理老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。每節(jié)實(shí)驗(yàn)課由實(shí)驗(yàn)員和班級授課教師共同完成,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題可以得到及時(shí)解決。通過一次次的分組實(shí)驗(yàn),學(xué)生感慨“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;而學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室上課時(shí)的興奮、提出疑問的深度、探究時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),也讓物理組的各位教師倍感欣慰,也會更加珍惜學(xué)生們對世界的那一份好奇心,對物理的熱愛。

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在接下來的教學(xué)過程中,物理組也將會把演示實(shí)驗(yàn)搬到實(shí)際課堂,不僅利用傳統(tǒng)手段處理數(shù)據(jù),解決物理問題,更會將現(xiàn)代化裝備的使用滲透到物理教學(xué)中。

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在日常課堂教學(xué)中,物理組將不斷推進(jìn)“新課程 新教材 新高考”的三新改革,堅(jiān)定不斷學(xué)習(xí)和追求卓越的信念。心心之火可以燎原,相信物理組積極奮發(fā)的教學(xué)熱忱能點(diǎn)燃每一位七中學(xué)子的求知之火,在探索中找尋信念,在實(shí)驗(yàn)中走向自信。

(李礎(chǔ)楚撰稿  閆昌學(xué)攝影  唐麗霞統(tǒng)稿  張永劍審稿)


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