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4月23日，一年一度的“世界讀書日”如約而至。受疫情影響，封閉管理校園內(nèi)的學生們難免會滋生一些焦躁、煩惱、不安等不良情緒，合肥七中高一級部鼓勵全體學生，多讀書、讀好書、善讀書、多積累、多分享，從書中汲取前行的力量，營造濃厚的書香氛圍。

國家強大，自信自豪

“我是王辰雪，我給大家推薦的是《一場對中國制度的大考》，這本書讓我重溫了疫情防控的人民戰(zhàn)爭，相對于目前的不安和焦慮，這史無前例的中國抗疫經(jīng)歷是14億中國人共同的偉大精神財富。讀完后可以讓我感受到國家的強大，讓我們對疫情的防控擁有更多的自信，增強民族自豪感。”

人生果實，自然自在

“我向大家推薦的書是《人生果實》，推薦理由是‘風吹落葉枯，落葉生肥土，肥土豐香果，孜孜不倦，不緊不慢?！睂O欣然同學在班級讀書分享會上推薦自己喜歡的好書，表達了一種平常心，不怕老去，不忌諱談論死亡，通過讀書治愈不安生活的心態(tài)。

閱讀打卡，書中出逃

“星期一，《人生中要有一場觸及靈魂的旅行》，閱讀時長25分鐘?！薄靶瞧诙?，《人生中要有一場觸及靈魂的旅行》，閱讀時長23分鐘?！薄靶瞧谌度松幸幸粓鲇|及靈魂的旅行》，閱讀時長19分鐘?！薄@是李斯暢同學制定的閱讀登記卡，他不僅制定了讀書計劃，還通過打“√”的形式記錄自己閱讀完成情況。他的推薦理由是哪怕如今困于一方天地，也可以在書中出逃，走出舒適圈與百里挑一的有趣靈魂過招，發(fā)起遠征，去摘下遙不可及的星…… 

開展活動，落實素養(yǎng)

除了這些讀書分享，為深入推進“雙新”，高一年級語文備課組還開展《鄉(xiāng)土中國》《紅樓夢》整本書閱讀、戲劇全本閱讀等系列閱讀活動，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生的閱讀能力，落實學生語文核心素養(yǎng)，使閱讀真正成為學生的良好學習習慣。

4月23日，在首屆全民閱讀大會舉辦之際，習近平總書記發(fā)來賀信，提出希望?！跋Ｍ麖V大黨員、干部帶頭讀書學習，修身養(yǎng)志，增長才干；希望孩子們養(yǎng)成閱讀習慣，快樂閱讀，健康成長；希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”作為教育工作者，要以習近平總書記的賀信精神為指引，不僅自己要多讀書、讀好書，還要努力培養(yǎng)學生，讓學生通過閱讀獲得知識的廣度、認識的深度，不斷提升思想境界、增強精神力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神動力和文化支撐。

（唐麗霞撰稿、統(tǒng)稿   米慶攝影   張永劍審稿）