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黨建領(lǐng)航樹(shù)德，骨干潛心教研。為進(jìn)一步明確強(qiáng)化二輪復(fù)習(xí)策略，精準(zhǔn)備考，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革，穩(wěn)步落實(shí)“雙減”政策，深入學(xué)習(xí)貫徹“學(xué)課標(biāo)、用課標(biāo)、研課標(biāo)，打造高效課堂”的教育理念，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)和輻射作用，強(qiáng)化課堂育人主陣地，合肥七中第一黨支部、高三年級(jí)部于3月28開(kāi)展了黨員教師示范課活動(dòng)，一六八中學(xué)王軍和孟夢(mèng)老師受邀參加予以交流指導(dǎo)，黨委委員、副校長(zhǎng)劉先群出席活動(dòng)。

一枚黨徽，一份責(zé)任；一位黨員，一面旗幟。李楨老師給大家?guī)?lái)二輪復(fù)習(xí)示范課《橢圓、雙曲線的離心率》，李楨老師從新課標(biāo)入手，回顧橢圓與雙曲線的定義和離心率的概念，結(jié)合2018年全國(guó)卷求橢圓離心率及2021年雙曲線離心率問(wèn)題，總結(jié)出求圓錐曲線離心率的一般方式，層層遞進(jìn)，不斷升華。在李老師的課堂上，學(xué)生盡可能多動(dòng)手實(shí)踐，給了學(xué)生充足的空間，營(yíng)造出和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)氛圍，于潛移默化中改變學(xué)生一成不變的學(xué)習(xí)方式，真正把課堂還給學(xué)生，非常值得青年教師學(xué)習(xí)。

課后，孟夢(mèng)對(duì)李老師的課給予了高度評(píng)價(jià)，肯定了李老師從基本定義出發(fā)，注重對(duì)基本概念理解的復(fù)習(xí)方式，并對(duì)二輪復(fù)習(xí)給出了切實(shí)可行的建議，提出二輪復(fù)習(xí)既要提升由要回顧，要結(jié)合班情進(jìn)行針對(duì)性的規(guī)劃。同時(shí)，孟夢(mèng)提出讓學(xué)生自己羅列出知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的題型，主動(dòng)回顧，從而使知識(shí)體系更加系統(tǒng)化。王軍老師深入分析了近階段考試試題類(lèi)型，并且提出要針對(duì)學(xué)生學(xué)情，可以讓學(xué)生先做后講，將學(xué)生暴露的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致講解，同時(shí)要注意深入挖掘教材中進(jìn)行創(chuàng)新題目的研究。

本次活動(dòng)，合肥一六八中學(xué)王軍和孟夢(mèng)老師細(xì)致剖析了高三數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，結(jié)合學(xué)情、教情、考情對(duì)接下來(lái)的二輪復(fù)習(xí)提出了中肯的建議，給高三數(shù)學(xué)教師帶來(lái)了諸多啟發(fā)，副校長(zhǎng)劉先群代表學(xué)校對(duì)一六八中學(xué)兩位老師毫無(wú)保留的指導(dǎo)表示感謝。

（撰稿：秦麗   統(tǒng)稿：唐麗霞   審稿：謝慶霞）