校園公告
合肥市第七中學學生發(fā)展生涯中心采購項目方案征集公告
時間：2022-03-23 11:46 作者：合肥七中 來源： 閱讀次數(shù)： 次
一、 項目概況
在不斷深化的教育改革大背景下，為順應高校差異化的育人選才需求，有效探索人才培養(yǎng)與發(fā)展的新常態(tài)，積極擁抱變化，主動迎接教育改革，實施生涯教育，合肥市第七中學現(xiàn)需要建設學生生涯發(fā)展中心。
二、 征集內(nèi)容
本次征集方案含生涯大廳、生涯文化長廊、生涯教室/團體活動室、生涯輔導室、導師辦公室/資料室、學職群體驗室、自我認知室等教室的設計規(guī)劃、配置和裝飾建設。主題內(nèi)容需求如下：
1、 生涯軟件系統(tǒng)：學生測評軟件1套，學職信息軟件1套，教輔資源軟件1套。
2、 自我認知室：測評觸控一體機1套，測評用筆記本電腦10臺，長條桌椅16套，磁性吸附教具套裝1套，霍蘭德地貼及文化窗簾等生涯文化裝飾1批。
3、 生涯大廳：座椅12把，會議桌2張，高中生涯時刻表文化掛圖及生涯彩虹圖等生涯文化裝飾1批。
4、 生涯文化長廊：未來之路地貼1套，家校共育攜手同行等生涯文化裝飾1批；
5、 生涯教室/團體活動室：智慧黑板1臺，講臺1個，梯形拼接桌60張左右，座椅100把左右，生涯樹1套，生涯文化掛圖1批。
6、 生涯輔導室：生涯掛圖等文化裝飾1批，多人沙發(fā)1套，組合書架1套，茶幾1個。
7、 導師辦公室/資料室：生涯文化掛圖1批，教師辦公桌椅4套，文件柜1套，文化窗簾等生涯文化裝飾1批。
8、 學職群體驗室：VR職業(yè)體驗設備1套，腹腔鏡手模擬訓練器械1套，桌面格斗機器人1套，智能樂理示教板1套，多元升學路徑墻及大學墻等生涯文化裝飾1批。
9、 生涯團體輔導包1套及相關教室門牌（定制）。
設計的合理性和先進性決定了我校學生生涯發(fā)展中心建設的成果。方案應征單位需結(jié)合我校以及市屬高級中學學發(fā)中心建設相關要求。提供可行性高，合理性強，管理使用方便，功能全面、性價比高的方案。
（二）風險評估與建設保障
設計的合理性和先進性決定了我校生涯體驗中心建設的成果。方案應征單位需結(jié)合我校以及市屬高級中學生涯體驗中心建設相關要求。提供可行性高，合理性強，管理使用方便，功能全面、性價比高的方案。
（三）項目實施管理
方案應征單位就以上方案提供完整的總體平面規(guī)劃、參考效果圖、實施圖紙、申報材料等。
（四）其他
1、應疫情防控要求，學校不再接待外來人員入校勘察現(xiàn)場，請予理解，所需參數(shù)及要求以線上形式對接，聯(lián)系QQ：290945647；
2、方案應征單位可以就征集需求提出自己的解決方案，方案雙面打印密封提交三份。郵寄地址：望江西路898號 合肥市第七中學 現(xiàn)教中心 張老師收
3、將方案電子檔同時報送郵箱：hfsdqzx@163.com
三、 征集時間
2022年3月23日—2022年3月30日。
四、 征集方式
本次征集采用文件征集, 包含且不限于平面設計方案，配置清單及預算，申報立項文件等相關材料。
五、 有關聲明
1. 本次征集無補償費及獎勵。
2. 方案應征單位必須是設計方案的原創(chuàng)單位，并保證提交的設計方案不會侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(quán)。若發(fā)生由此造成的任何糾紛，一切法律責任由應征單位承擔。
3. 我校根據(jù)方案的合理性、管理員意見、可行性、性價比和主管部門指導意見和標準進行綜合評價后整合采納，不通過任何形式通知應征單位和發(fā)布方案。
4. 凡參加本次設計方案征集的單位均被視為同意并接受本聲明，無須書面或其他方式確認。
5. 本次設計方案征集活動最終解釋權(quán)為合肥市第七中學。
六、 聯(lián)系方式
聯(lián)系人：陳老師，張老師
電話：0551-65797015-1210
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