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銜接教材延伸七中暑期服務(wù) 響應(yīng)“雙減”彌補(bǔ)家庭教育空窗
時(shí)間:2021-08-02 14:28 作者:莊高興 來源:辦公室 閱讀次數(shù): 次
2021年8月1日,合肥七中2021級(jí)高一新生順暢完成入學(xué)資格審查,滿懷期待領(lǐng)回了高一級(jí)部精心組織編寫的“初高中銜接教材”,即將通過學(xué)校暑期免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)正式開啟與合肥七中的三年美好約定,在“雙減”政策下享受高質(zhì)量教育教學(xué)服務(wù)與課后保障服務(wù)。
統(tǒng)籌謀劃,早做部署,彌補(bǔ)“初升高“暑期家庭教育空窗期
2021年6月,合肥七中在榮獲“安徽省普通高中新課程新教材實(shí)施省級(jí)示范學(xué)校的高度贊譽(yù)中,認(rèn)真思考新課程新教材新高考”三新“實(shí)施舉措。為延伸學(xué)校面向新高一學(xué)生的暑期服務(wù),彌補(bǔ)初升高暑期家庭教育空窗期,校長室統(tǒng)籌部署,教務(wù)處、高一年級(jí)部精心組織、統(tǒng)一遴選各學(xué)科骨干教師組成初高中銜接教材編寫團(tuán)隊(duì),針對”新高考“新的形勢,編寫語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史五個(gè)學(xué)科銜接教材,并經(jīng)專家組嚴(yán)格審核后定稿、印刷、發(fā)放。
名師講授,義務(wù)服務(wù),銜接教材延伸學(xué)?!靶赂咭弧笆钇诜?wù)
7月底,合肥七中召開銜接教材使用專題研討會(huì),會(huì)上專題學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,達(dá)成“用好銜接教材,延伸暑期服務(wù)”共識(shí)。8月4日起,合肥七中新高一年級(jí)即將面向全體高一學(xué)生開展為期2周的免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),由銜接教材編寫團(tuán)隊(duì)骨干教師統(tǒng)一打磨課件、統(tǒng)一講授進(jìn)度,確保課程質(zhì)量,解決家長暑期后顧之憂。
守住課堂,服務(wù)課后,落實(shí)“雙減“政策,合肥七中一直在行動(dòng)
打造優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生“吃飽”“吃好”。合肥七中嚴(yán)格落實(shí)《合肥市中小學(xué)教師十不得》,“任務(wù)導(dǎo)向式”推進(jìn)集體備課,抓實(shí)課前備課環(huán)節(jié),推進(jìn)大單元教學(xué)實(shí)施。“學(xué)科指導(dǎo)式”干部專家團(tuán)隊(duì)常態(tài)聽課制度,確保零起點(diǎn)教學(xué),聽過聽課評(píng)課提升課堂實(shí)效,落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。完善課后評(píng)價(jià)制度,通過作業(yè)檢查、學(xué)生評(píng)教、各類評(píng)選等形式,倒逼課堂教學(xué)質(zhì)量提升,確保學(xué)生在課堂上 “吃飽”“吃好”。
圖為干部團(tuán)隊(duì)常態(tài)化聽課、評(píng)課
精心設(shè)計(jì)作業(yè),讓學(xué)生“有收獲““有思考”。合肥七中嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定,通過學(xué)校作業(yè)管理機(jī)制,要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),控制作業(yè)數(shù)量,提升作業(yè)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查,通過數(shù)量、質(zhì)量量化登記,抓實(shí)教師作業(yè)“全批全改”,引導(dǎo)教師注重作業(yè)分層,鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè),減輕學(xué)生課后學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提升學(xué)習(xí)效果。
圖為日常作業(yè)檢查、“培優(yōu)計(jì)劃”
做實(shí)課后服務(wù),讓學(xué)生“在學(xué)?!薄皭蹖W(xué)?!?。合肥七中嚴(yán)格落實(shí)課后服務(wù)實(shí)施方案,充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),面向全體學(xué)生進(jìn)行課后答疑,做實(shí)學(xué)情分析,做實(shí)“培優(yōu)計(jì)劃”和“希望計(jì)劃”,做好跟蹤輔導(dǎo),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力,讓學(xué)生“愿意在學(xué)校,有收獲”“真心愛學(xué)校,有成長”。
圖為面向全體學(xué)生進(jìn)行課后答疑
圖為做實(shí)學(xué)情分析
合肥七中將深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,守住課堂,抓實(shí)作業(yè),做好課后服務(wù),守住學(xué)校主陣地,提升“減負(fù)“實(shí)效,在推進(jìn)普通高中與人方式改革中積極探索,在新課程新教材新高考”三新“實(shí)施中務(wù)實(shí)前行,在集團(tuán)化辦學(xué)中輻射引領(lǐng)、銳意進(jìn)取,致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
(莊高興撰稿、統(tǒng)稿 鄧宗國審稿)
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