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 ——合肥七中在合肥市2020年高中教育教學質(zhì)量評價中喜獲五個專項優(yōu)勝獎

2020年12月23日上午，合肥市教育局在天鵝湖大酒店召開了2020年全市普通高中教育教學工作會議，本次大會是全市普通高中教育教學質(zhì)量評價年度總結表彰盛會。市教育局各位領導、市教育局相關處室負責人、各縣市區(qū)教育主管部門主要負責人和全市各普通高級中學校長悉數(shù)到會。

圖為市普通高中教育教學質(zhì)量評價年度總結表彰會

會議的主題是公布2020年合肥市普通高級中學教育教學質(zhì)量評價結果，對2019—2020學年度取得優(yōu)異成績的獲獎學校進行表彰。市委教育工委專職副書記、市教育局黨委副書記李仲生宣讀了《關于公布2020年合肥市普通高級中學教育教學質(zhì)量評價結果的通知》，市教育局黨委書記、局長王杰才和市教育局各位領導為獲獎學校頒獎。市教科院院長葉傳平主持會議。

圖為合肥七中張永劍副校長（右四）代表學校領獎

為應對2020年新冠肺炎疫情的影響，充分發(fā)揮教育評價的導向功能，切實為學校和學生減負減壓。市教育局審時度勢，暫停了2019年原《方案》中的“學生學業(yè)成績”評價指標。同時，為體現(xiàn)“五育并舉”育人方向、堅持全面評價導向，有關學生智育發(fā)展水平的評價用“學校教學管理”評價指標替代。旨在強化過程管理，規(guī)范和促進學校教學管理工作，通過學校教學管理水平的提升來促進學生的智育發(fā)展。

2020年合肥市普通高中教育教學質(zhì)量評價從學生品德發(fā)展、學校教學管理、學生特長發(fā)展、學生身心健康、教師專業(yè)成長、學校課程實施等六個維度對各普通高級中學教育教學質(zhì)量進行專項評價。每個維度依據(jù)專項評價的得分結果和排序，將學校劃分為A、B、C、D、E五個等級，對獲得A等級的學校頒發(fā)專項優(yōu)勝獎?？紤]到疫情的影響，2020年學校發(fā)展綜合評價等級獎的設立暫停一年。

合肥七中一舉斬獲學生品德發(fā)展、學校教學管理、學生身心健康、教師專業(yè)成長和學校課程實施等五個專項優(yōu)勝獎，單項獎獲獎數(shù)與合肥一中、合肥北城中學并列第一。

輝煌的成績，凝聚了七中全體師生腳踏實地、求真務實、追求卓越的熱血情懷；累累的碩果，更詮釋了七中大規(guī)模寄宿制管理成就卓著、格調(diào)高遠；極限的挑戰(zhàn)，再一次彰顯七中師生奮力進取的至高境界。

合肥七中嚴謹治學、精細管理，傳承有度、創(chuàng)新有法，規(guī)模初具、質(zhì)量非凡，以七中人深厚文化積淀的定力、五千人鑄夢發(fā)展的張力，“精鑄師德，細琢學品”，用“七中人”的堅守與執(zhí)著，直面跨越發(fā)展中的質(zhì)疑與挑戰(zhàn)，向社會提交了2020年度最完美答卷。

近年來，合肥七中堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹全國教育大會和《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》精神，牢記為黨育人、為國育才使命，緊緊圍繞《合肥市普通高中教育教學質(zhì)量評價指標體系》要求，結合學校實際，充分發(fā)揮教育評價的指揮棒作用，大力推進精細化管理落實落地，守正創(chuàng)新，和雅育人，努力培養(yǎng)全面而有個性的學生，促進學校全面而有特色發(fā)展。

合肥七中著力堅持突出德育工作實效性，創(chuàng)造性開展多種多樣的特色德育活動，德育工作碩果累累：吳國慶老師榮獲長三角地區(qū)班主任基本功大賽一等獎；合肥七中《七雅課程構筑美麗校園、五育并舉滋養(yǎng)時代英才》德育案例榮獲教育部首批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例。

合肥七中堅持落實學科核心素養(yǎng)，充分發(fā)揮課程在學校育人環(huán)節(jié)中的核心作用，全面落實新課程新教材的理念和要求，引導學校高質(zhì)量、多樣化、有特色發(fā)展。10月26日-29日，合肥市教育局對學校教育教學工作全面視導，并從“德育抓得實、智育抓得緊、體育抓得細、美育抓得全、勞育抓得早”等方面給予高度評價。

在持續(xù)推進普通高中育人方式改革的新形勢下，合肥七中人將繼續(xù)牢牢把握時代發(fā)展新機遇，順應合肥高中教育集團化辦學新形勢，認真籌劃學?！笆奈濉币?guī)劃，以新一輪課程改革為抓手，以新課程理念為指導，更新教育理念，積極推進教育教學改革，努力實現(xiàn)五育融合，促進學校全面、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。

(張永劍撰稿  劉麗統(tǒng)稿  楊開仁審稿)