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   錯時報到，在間隔不低于1.5米距離的專用通道上，依次排隊進行體溫檢測；同一班級學生分為A+B班直播上課；放學后，學生到指定位置就餐，對角位置就坐……2020年4月6日下午，合肥七中開展新冠肺炎疫情防控開學應急演練，安全迎接高三學子返校。

合肥七中開展“開學”應急演練

   本次演練，從入校、進教室、用餐、住宿等方面，全方位展示校園疫情防控的全流程。明日，1500余名學子，屆時將這樣報到、上課，開啟2020年新學期的學習生活。

“學生”排隊測體溫入校

   開學入校錯時報到 體溫高帶至留觀區(qū)

   4月7日，學生將錯時報到，在間隔不低于1.5米距離的專用通道上，依次排隊進行體溫檢測。若出現(xiàn)體溫檢測略高(額溫≥36.8℃)的學生，由安保值班人員將其帶至“留觀區(qū)”減壓放松，并電話聯(lián)系校醫(yī)前往留觀區(qū)隨診。

一名體溫高的“學生”被帶至留觀區(qū)

工作人員對留觀區(qū)進行消毒

   經(jīng)校醫(yī)再用水銀體溫計復查，多次復查體溫均正常的學生，允許進校。體溫檢查多次均不正常(腋溫≥37.3℃)的學生,校醫(yī)則會聯(lián)系班主任。由班主任通知家長帶學生前往安醫(yī)大高新分院發(fā)熱門診就醫(yī)，學校同步安排級部專人跟蹤，做好相關(guān)信息登記。必要時，學校立即啟動應急隔離處置機制。

同一班級學生A+B班直播上課

圖為A班正在上課

圖為B班通過分享屏幕也能同時上課

   同班同學AB班直播上課 指定位置就餐

   據(jù)合肥七中副校長張永劍介紹，學校搭建了直播平臺，開學后，同一班級學生將分為A+B班直播上課。“教師在A班上課，學校利用教學媒介，學生在B班通過分享屏幕也能同時上課。”

一名“學生”出現(xiàn)身體異常，班主任給其測量體溫

   上課時，若學生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉比較嚴重的情況，由班主任用體溫槍檢測。若體溫偏高，班主任將會將學生送往隔離觀察室，并聯(lián)系校醫(yī)隨即前來診斷。

   同時，老師會給班級的同學們進行及時的心理疏導。

排隊入餐廳就餐

學生排隊洗手消毒后進入餐廳

到指定位置就餐，對角位置就坐

   放學后，學生排隊洗手消毒后進入餐廳；在指定售賣窗口排隊購買飯菜，間隔不少于1米；到指定位置就餐，對角位置就坐，并將摘掉的口罩對折放在餐巾紙上后，專心就餐，不講話。

   此外，就餐完畢，學生需將餐盤送至指定餐盤分理處，洗手后，按指定路線，前后間隔1米以上，有序離開餐廳，再前往宿舍或教室。

   演練過程中，還對學生在宿舍中可能出現(xiàn)的情況，進行了情景化的演練。從入校到演練結(jié)束的近1個小時里，“師生們”扎實開展模擬演練，整個過程細致周密，有條不紊，科學有效應對新冠肺炎疫情，提高學校預防突發(fā)新冠肺炎疫情處置能力，確保學校師生員工生命安全和身體健康！

（來源：萬家熱線）