校內(nèi)新聞
有溫度的交流
時(shí)間：2020-03-15 21:30 作者：唐麗霞 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——合肥七中關(guān)懷戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員子女之三
平凡之中見(jiàn)偉大，危難之時(shí)見(jiàn)真情。在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，有這樣一個(gè)群體備受關(guān)注，不管面對(duì)多大的困難他們從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，為了國(guó)家奉獻(xiàn)著自己的最大力量，他們勇往直前，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們就是戰(zhàn)斗在防疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。
3月2日起，全省中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)如火如荼的展開(kāi)，合肥七中高一、高二年級(jí)醞釀已久、準(zhǔn)備充分，早在2月9日就借力智學(xué)網(wǎng)和萬(wàn)朋兩大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)分別在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)線(xiàn)上課堂，實(shí)施“雙師教學(xué)”，通過(guò)班主任強(qiáng)化線(xiàn)上班級(jí)常規(guī)管理，使學(xué)生即使在防疫期間也能在家有效保持學(xué)習(xí)節(jié)奏，跟緊老師步伐，開(kāi)展線(xiàn)上跟師學(xué)習(xí)、線(xiàn)下自主學(xué)習(xí)。對(duì)防疫一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員子女的身體健康、心理健康、生活狀況和學(xué)習(xí)狀況的關(guān)心與關(guān)注也屬于班主任們的日常工作范疇。
張玉老師與孟瑋佶及家長(zhǎng)的交流
高二（13）班孟瑋佶同學(xué)的爸爸在長(zhǎng)豐縣雙墩鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。自疫情爆發(fā)以來(lái)，出于對(duì)往來(lái)人員嚴(yán)格排查的需要，按照長(zhǎng)豐縣的防疫要求，負(fù)責(zé)在長(zhǎng)豐縣雙墩鎮(zhèn)道路卡口進(jìn)行預(yù)檢工作，孩子和媽媽則留守合肥，特殊時(shí)期本應(yīng)團(tuán)聚的家人也不得不分隔兩地。在得知這一情況后，班主任張玉老師第一時(shí)間通過(guò)QQ和電話(huà)與孟瑋佶同學(xué)聯(lián)系，了解情況，對(duì)孟瑋佶的居家生活，身體、心理健康和學(xué)習(xí)給予了特別關(guān)注。特別是在線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始之后，張玉老師與各學(xué)科的任課老師溝通之后，每日對(duì)孟瑋佶的線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)完成情況尤為重視，也在合適的時(shí)間通過(guò)QQ視頻或是電話(huà)對(duì)孟瑋佶的學(xué)習(xí)和隔離居家進(jìn)行情緒疏導(dǎo)和一對(duì)一的溝通與交流。
孟瑋佶同學(xué)在學(xué)習(xí)與做家務(wù)
高二（19）班文武赟同學(xué)的媽媽在瑤海區(qū)三里街街道社區(qū)服務(wù)中心做發(fā)熱人員檢疫防控與轉(zhuǎn)診工作，從疫情爆發(fā)至今沒(méi)有回家陪孩子，一直是父親在家照料孩子生活起居。作為孩子的班主任，班主任楊彤然老師對(duì)孩子關(guān)懷備至。在心理上，楊老師經(jīng)常通過(guò)電話(huà)與孩子父親溝通，了解到孩子在家以來(lái)心理狀態(tài)調(diào)整較好，為母親感到驕傲和自豪，雖然不放心，但也沒(méi)有過(guò)于思念母親，或者因長(zhǎng)期在家不能出門(mén)而郁悶。生活上，父親能保證孩子營(yíng)養(yǎng)齊全，讓孩子吃上可口飯菜，父子相處和諧。學(xué)業(yè)上，孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很牢，楊老師給孩子做過(guò)為期一周的線(xiàn)上輔導(dǎo)，每天半個(gè)小時(shí)，后期還就當(dāng)天布置的作業(yè)給孩子答疑解惑，同時(shí)督促孩子學(xué)習(xí)。作為班主任，楊老師還與班級(jí)其他授課老師積極溝通、說(shuō)明情況，提醒老師們給予這個(gè)孩子更多的關(guān)注。孩子的媽媽在得知老師們的做法后非常感謝與感激，表示會(huì)全力支持學(xué)校工作，有問(wèn)題會(huì)和老師及時(shí)溝通。
文武赟同學(xué)打掃樓道
這些日常的交流，讓家長(zhǎng)們非常感動(dòng)，班級(jí)的其他家長(zhǎng)也是非常欣賞，并且稱(chēng)贊到，老師們這樣貼心的舉動(dòng)、個(gè)性幫扶活動(dòng)不僅能夠解決防疫一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的后顧之憂(yōu)，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是雪中送炭，讓他們輕裝上陣，能夠全身心的投入到這次疫情防控的阻擊戰(zhàn)當(dāng)中去，更是一次次有溫度的交流，老師們口中流淌的話(huà)語(yǔ)、指尖敲出的文字教給了孩子們生活的常識(shí)，生命的要義，以及對(duì)成長(zhǎng)的思考，讓孩子們對(duì)戰(zhàn)勝疫情、早日回到學(xué)校學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了無(wú)限的力量與信心。
（唐麗霞撰稿、統(tǒng)稿 張玉、楊彤然攝像 張永劍審核）
