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   10月28日下午，陽光正好，2019年合肥市青年教師英語學(xué)科匯報課活動在合肥七中高一階梯教室順利舉辦。市教科院英語教研員王德美老師、合肥一中謝春雷主任、合肥八中常彥主任和來自兄弟學(xué)校的專家和老師們齊聚一堂，共同參加了此次匯報課交流活動。

市青年教師英語學(xué)科匯報課

   下午兩點整活動正式開始。七中臧倩老師和十中的徐沛老師的課題都是必修一Unit 2 Lesson 3 Sports Stars。臧倩老師用中國女排獲勝視頻激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣，同學(xué)們踴躍發(fā)言，用不同的形容詞來描述中國女排精神。隨后臧老師引導(dǎo)學(xué)生對文章內(nèi)容進行了概括整合，對語篇進行了深入解讀，對語篇主題意義進行了探究。在最后的討論環(huán)節(jié)中，當(dāng)臧倩老師問道誰是你們心中的英雄這一問題后，同學(xué)們紛紛作答，有的說自己的班主任，有的說自己的班長，大家暢所欲言，整個課堂氣氛融洽，很好地達成了教學(xué)目標。

合肥七中臧倩老師

   在第二節(jié)課中，合肥十中徐沛老師以網(wǎng)球的相關(guān)知識展開話題，引導(dǎo)同學(xué)們更好地認識這一運動，這對文章的理解做了必要的鋪墊。徐老師對文本信息進行了有效梳理，整堂課重點突出，難點有突破，取得了較好的教學(xué)效果。

認真聽課的老師們

   同課異構(gòu)后，教研員王老師介紹了此次活動的意義，她對兩位老師的課堂教學(xué)點評高屋建瓴，發(fā)人深省。合肥八中常彥主任對兩位老師的課堂做了精彩點評。他提出在主題意義的探究之外，文本中的語言、時態(tài)和對語篇中各類信息的介紹也不可或缺。教學(xué)應(yīng)當(dāng)是以學(xué)生為中心的教學(xué)，基于學(xué)生的認知和語言素質(zhì)的教學(xué)，創(chuàng)設(shè)語言情境并應(yīng)用情境的教學(xué)。常主任的點評理論聯(lián)系實際，開闊了與會老師們的視野 。

   合肥一中謝春雷主任微講座主題是如何進行課堂教學(xué)，對教學(xué)提出了自己的一些看法，對教學(xué)目標中容易遇到的幾個誤區(qū)進行了分析，對日常上課如何預(yù)熱、課堂活動如何開展提出了建議，對高中英語新課程標準中英語學(xué)習(xí)活動觀進行了深度講解。報告妙趣橫生，老師們收獲滿滿。
此次活動給青年教師提供了一個展示自己的平臺，同時也讓更多的青年教師對課堂有了更多的思考與感悟，對今后的英語教學(xué)有很強的指導(dǎo)意義。

合肥一中謝春雷主任

（查悅撰稿、攝像 教科研處童有彩統(tǒng)稿）