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      “叮鈴鈴”隨著第二節(jié)課8：35下課鈴的響起，合肥七中學校的操場上頓時熱鬧起來：高一學生沿行知路―同濟路―清華路―南大路跑，高二學生沿田徑場跑，高三學生沿崇文大道―復旦路―北大路跑，整齊的步伐，響亮的口號，校長們站在不同區(qū)域觀閱，教務主任、年級主任打分，體育老師整隊點評，班主任老師們和學生們一起跑步，毫不示弱……

據(jù)了解，學校很多教師，因為工作壓力大，缺乏鍛煉等原因，身體狀態(tài)不佳，長期處于亞健康狀態(tài)，飽受頸椎病、椎間盤突出、高血壓等病癥的困擾，影響了生活、工作與學習。

合肥七中本著“健康工作三十年，幸福生活一輩子”的理念，將教師們的身心健康的打造放在了重中之重的位置，鼓勵班主任老師們不做大課間的“旁觀者”“監(jiān)督者”，與學生們一起跑步、跳繩等，共同鍛煉，成為大課間的參與者。

“大課間其實就是學校的‘公開課’，一個學校的生命活力、成長態(tài)勢都會在其中展現(xiàn)。”為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，合肥七中高度重視體育，學期初召開體育工作會議。

如何讓孩子獲得更多的鍛煉空間和時間，如何關注體育活動的實效性，大家圍繞“跑操”、“大課間特色項目”、“入退場”、“專職體育教師配備”等問題展開了熱烈討論。

如今，師生們參與大課間鍛煉的熱情遞增；教師們大課間活動的躬身參與，更有效的規(guī)范了學生們大課間活動的秩序?，F(xiàn)在歡騰的校園已成為師生體育競技的場所。切實的“每天鍛煉一小時”，讓身體更加健康、讓心態(tài)更加陽光，讓師生關系更加融洽。