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       ——合肥七中楊開仁校長在安徽省第52期高（完）中校長任職資格培訓班作專題講座

  近日，為促進安徽省中小學校長專業(yè)成長，提高校長管理的水平和能力，聚焦學校實際，探討提高學校管理有效性的方法與策略，安徽省第52期高（完）中校長任職資格培訓班在合肥師范學院如期舉辦。11月13日上午，合肥七中黨委書記、校長楊開仁應邀為培訓班學員作了題為《學校文化建設與教師專業(yè)發(fā)展》的講座。11月14日上午，培訓班的各位校長走進合肥七中考察指導。合肥七中黨委書記、校長楊開仁等熱情接待并全程陪同。

在11月13日的報告中，楊開仁校長秉承“以心相交者，成其久遠”的分享原則，從當下基礎教育階段的狀況分析入題，從“大樓”與“大師”、“管理”與“文化”、“教師素養(yǎng)”與“專業(yè)技能”、“學校文化”與“教師發(fā)展”四個方面闡述了自己對于學校文化建設與教師專業(yè)發(fā)展的理念與思考以及合肥七中的經驗做法。

他指出，衡量一所學校成功與否，最重要的一個標準就是：學校是不是安安靜靜地辦學，學校能不能讓老師踏踏實實地教學，讓學生認認真真地讀書。結合現代型學校的五大特征，根據七中辦學的發(fā)展實際，分析了學校文化在學校發(fā)展中的重要性，表明校長應該堅守我們應有的教育理想和教育情懷，安靜地辦學。

楊開仁校長觀點新穎；分析深入淺出，淺入深出；語言深刻睿智、真誠親切；講座內容豐富具體、詳實生動。學員們頻頻點頭、感同身受。

 

在11月14日的考察中，在合肥師范學院教師教育學院黨總支書記李偉的帶領下，各位校長將理論與實踐深度結合，實地參觀了解合肥七中在學校文化與教師發(fā)展等方面的具體做法。

培訓班的各位校長首先來到鴻采館的校史陳列室，觀看了聲光電沙盤，沙盤全方位立體式地介紹了合肥七中的發(fā)展歷史、新校搬遷和辦學現狀。各位校長還參觀了鴻采館的心理咨詢中心、科技教室等其他特色功能室。合肥七中一直堅持學生的多元化發(fā)展，不拘泥于書本知識的傳授，也注重培養(yǎng)學生的動手能力、特長發(fā)展和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在觀看的過程中，楊開仁校長還就具體情況進行了詳細的介紹與交流。

教育的信息化建設一直是近些年的熱點和未來的趨勢，合肥七中與科大訊飛合作，打造多樣化智能化的課堂教學。在未來教室里，張正安主任向各位校長分享了合肥七中在智慧課堂和智學網的應用情況。各位校長對此頗感興趣，現場交流氣氛十分熱烈。

走出鴻采館，楊開仁校長陪同培訓班的各位校長參觀了校園，就學校的道路、樓宇、建筑風格、布局設置等進行了詳細的介紹，講解了每一處景觀命名與設計的由來。合肥七中的樓群布局合理、設計精巧，每棟樓前有敞亮的門廳，后有秀美的庭院；校園內流水潺潺、青石疊疊、植物茂密、品類繁多；教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)和辦公區(qū)硬件齊全、設備精良，為廣大師生提供了一個舒適理想的工作學習之地。濃厚的校園文化、優(yōu)美的校園環(huán)境與完善的硬件設備體現著七中的人文關懷與育人理念，獲得了培訓班的各位校長一致稱贊。

雖然這次的考察交流是短暫的，但各位校長在考察中深度交流，暢所欲言，收獲頗豐。合肥七中一直秉承開放辦學的理念，我們希望與更多的學校探討交流，互相借鑒優(yōu)勢、促進共同發(fā)展，在教育的征程中，彼此攜手，共創(chuàng)未來。