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深思慎取創(chuàng)突破，齊心協(xié)力迎學(xué)考
時(shí)間：2018-06-05 15:10 作者：蔣光美 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
六月，一個(gè)繽紛多彩的時(shí)節(jié)，暫別溫和的春風(fēng)，迎來(lái)了火熱的夏天，合肥七中的學(xué)子們正以飽滿(mǎn)的熱情投入到六月的奮斗中。為落實(shí)“提高A、B”階段目標(biāo)，2018年5月29號(hào)下午四點(diǎn)，高二學(xué)考一模分析會(huì)在高二階梯教室正式召開(kāi)。會(huì)議由級(jí)部蒲主任主持，級(jí)部阮主任、程主任及全體高二年級(jí)老師出席了本次會(huì)議。
首先，蒲主任總結(jié)學(xué)考第一次?？肌Ｏ瓤隙私欢螘r(shí)間全體教師的辛勤付出，接著對(duì)學(xué)考一?？歼M(jìn)行深入的分析。從考試的組織與閱卷情況、各科等級(jí)劃定、班級(jí)均分、各班各學(xué)科差值變化等方面，用詳實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行了橫向和縱向的比較，分析教與學(xué)的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，提出了減少C、杜絕D的目標(biāo)和提升教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。
其次，教科研程主任鼓勵(lì)各位老師積極、認(rèn)真錄制一師一優(yōu)課，希望各備課組長(zhǎng)積極動(dòng)員。指出錄課是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再打磨和深加工，對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)十分有裨益。特別談到集體備課時(shí)發(fā)給每一位教師的《伍爾?？私逃睦韺W(xué)》是國(guó)際教育心理學(xué)最具代表性和影響力的教材。希望廣大教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真閱讀、深入思考，增進(jìn)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更好地關(guān)懷學(xué)生心理健康，攜手同行，共同提高寄宿制學(xué)校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
之后，阮主任進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)。首先感謝老師們一直以來(lái)的辛勞付出和勤懇敬業(yè)。其次希望各學(xué)科老師通力合作，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)管理和教學(xué)常規(guī)。提出：“提高A、B等次，減少C，杜絕D”這一振奮人心的目標(biāo)。并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況細(xì)致深入的圈劃、分析，提醒一些容易忽視的教學(xué)和管理細(xì)節(jié)，以期更加深思慎取，提高教學(xué)效率，關(guān)懷促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。尤其需要注意文科中的理綜，理科中的文綜。對(duì)于后進(jìn)生要多鼓勵(lì)，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，實(shí)行導(dǎo)師制，幫助其樹(shù)立明確的學(xué)考目標(biāo)：提高單科成績(jī)，保證C，杜絕D。對(duì)于某一學(xué)科不足的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，有效幫扶，達(dá)到重點(diǎn)突破，走向更高的階段。
會(huì)議最后，阮主任還對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)意識(shí)做了重點(diǎn)提醒和強(qiáng)調(diào)。她指出，全體高二老師要充分利用課堂教學(xué)過(guò)程，圍繞不斷提高課堂教學(xué)效果、提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率為中心，更加合理高效的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，將課堂教學(xué)效果最大化。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)情，善于與學(xué)生和家長(zhǎng)建立常態(tài)的溝通機(jī)制，共同為學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和身心發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本次學(xué)情分析會(huì)分析細(xì)致入微、討論熱烈，以學(xué)業(yè)水平測(cè)試為導(dǎo)向，對(duì)教學(xué)、管理、常規(guī)等各方面做了統(tǒng)籌安排和部署。與會(huì)教師認(rèn)真思考，頗多收獲。相信會(huì)后廣大教師定結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)實(shí)際情況深入的思索，與學(xué)生親切交流。一起堅(jiān)定走向前方，迎接學(xué)測(cè)的到來(lái)！
