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 ——合肥市化學備考研討會

清晨，在金桂的屢屢清香中，合肥七中高三化學組奔赴合肥六中參加合肥市2018屆高三化學第一次教研活動。市教科院化學教研員蘇仕彪主持了這次教研活動，中科大附屬中學戈益超老師、六中教研室主任朱向東等參加了此次教研活動并做了精彩報告。

首先合肥六中教研室主任朱成東同我們分享了高三第一輪復(fù)習的經(jīng)驗。這次高三調(diào)研行考試，合肥六中的化學考試成績居合肥市第一名，所以有很多值得我們借鑒和學習的地方。朱老師提出要“用新課程理念來指導(dǎo)一輪復(fù)習”，如何確定一輪復(fù)習的重點，以及細化每一塊復(fù)習目標。具體措施有：第一，在復(fù)習之前，用試卷讓學生意識到自己的薄弱之處，教師以此確定一輪復(fù)習的重點；第二，確定一輪復(fù)習的重點--元素及其化合物的復(fù)習特別是化學方程式的書寫，而難點水解、電離平衡、電化學以及沉淀平衡則應(yīng)在元素及其化合物基礎(chǔ)之上進行拓展；第三，細化目標，延伸復(fù)習面，朱老師舉例可以在學習元素及其化合物時將氣體的實驗制備代入，對物質(zhì)的認識更為深刻。

其后蘇仕彪教研員帶領(lǐng)我們回顧了合肥市2018屆高三調(diào)研性試卷，對其難度系數(shù)和得分率進行了分析。蘇教研員對2018屆的教研安排以及三次模擬考試都做了統(tǒng)籌，確保模擬考試和復(fù)習研討相結(jié)合，解決教學實際問題。

合肥一中任峰老師專門針對2017年的高考I卷化學學科進行了深入淺出的分析，并對相關(guān)題目進行深入分析，對于某些題目特別是凱氏定氮法進行了講解，對我的觸動很深，老師要善于對題目提出疑惑，尋找解答；對于學生的錯題，要進行分析并歸類；細節(jié)方面也不能忽略，要向?qū)W生強調(diào)規(guī)范實驗操作、化學用語和解答書寫。

中國科學大學附屬中學名師戈益超老師給我們做了一場關(guān)于“近三年全國I卷高考化學分析暨備考研討。”戈老師就典型例題進行剖析，從得分率、知識點、學生答題的易錯點、答題規(guī)范角度進行解析，找出規(guī)律，分析變化，預(yù)測趨勢，對我們的高考一輪復(fù)習有著極其重要的指導(dǎo)意義。

“一個人可以走得很快，但一群人可以走得很遠。”閉門造車只會造成眼界的狹小，群策群力才會有更美好的明天。只有不斷學習，齊心協(xié)力，經(jīng)驗共享方能在高考的路上可以走得更遠。砥礪前行，為七中更好的未來而奮斗！