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校際論道 共繪大數(shù)據(jù)教學(xué)新藍(lán)圖
時(shí)間：2016-12-26 18:04 作者：劉麗 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
近年來，合肥七中作為安徽省示范高中，憑借精細(xì)化管理，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越為發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)"智慧型教師、智慧化教學(xué)"科研，形成了"智慧教學(xué)模式"，取得了驕人的成績，獲得社會廣泛贊譽(yù)。為了積極探索學(xué)校的整體改革，大力發(fā)展智慧教育，12月19日，南昌三中在副校長解壯麗的帶領(lǐng)下，一行20余人來到合肥七中參觀考察。合肥七中教務(wù)處、辦公室等處室接待。
“百年常青樹，逢春更繁花”——南昌三中是一所百年名校，也是一所位于南昌市區(qū)的省級優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)，有著悠久的辦學(xué)歷史。她始創(chuàng)于1902年（清光緒二十八年），1953年更名為“南昌三中”，沿用至今。南昌三中秉承“勤、樸、忠、勇”的校訓(xùn)精神、以發(fā)展為主題、創(chuàng)新為動力的總體辦學(xué)思路，先后榮獲了“聯(lián)合國教科文組織中國教育學(xué)術(shù)交流中心掛牌學(xué)校”、“教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)”等眾多榮譽(yù)稱號，與北京四中共享“南三北四”的美譽(yù)。
上午8：40，恰逢合肥七中的高三試卷講評觀摩課，胡龍成老師利用智學(xué)網(wǎng)大數(shù)據(jù)個性化教學(xué)系統(tǒng)等先進(jìn)教育手段，有針對性的把學(xué)生在教學(xué)質(zhì)量檢測中出現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析，并及時(shí)糾正，鞏固。一節(jié)課，短短45分鐘，通過老師高效率講評、將試卷中的所有問題輕松解決，幫助教師利用有限的課堂時(shí)間，精準(zhǔn)捕捉學(xué)生薄弱知識點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。
在智學(xué)網(wǎng)大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)深度應(yīng)用分享會上，合肥七中教務(wù)主任張永劍生動指出，常態(tài)化應(yīng)用智學(xué)網(wǎng)，讓命題規(guī)范化、讓教學(xué)更具方向性，讓聯(lián)考組織更便捷，幫助教師利用有限的課堂時(shí)間，精準(zhǔn)捕捉學(xué)生薄弱知識點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)反饋，高效教學(xué)。
南昌三中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師積極參加了聽課、研究、并與合肥七中的領(lǐng)導(dǎo)、教師相互學(xué)習(xí)，探討優(yōu)化課堂之策略。在研討會熱烈的討論中，兩校老師各抒己見、親切交流，達(dá)成廣泛共識。
南昌三中副校長解壯麗表示，通過智學(xué)網(wǎng)的應(yīng)用不僅提高教學(xué)效率，更引導(dǎo)老師通過應(yīng)用考試分析系統(tǒng)，將備考、教學(xué)更具針對性，讓教學(xué)更具方向性、顯著提升教學(xué)效果。
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