校內(nèi)新聞
合肥七中教育檔案（45）：那些年我們?cè)诤戏势咧械娜兆?/h3>
時(shí)間：2014-06-09 17:39
作者：admin
來源：未知
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案例：
2007年6月8號(hào)，高考英語(yǔ)考試的考場(chǎng)。最后一門，提前做完了，窗外的光從幾個(gè)角度投進(jìn)教室，交映往復(fù)著，耀眼。手臂上黏黏的，教室有舊木桌的氣味，風(fēng)扇吱吱呀呀。
高中就在那一刻結(jié)束。
我眼巴巴地看著來去的美麗女生；她們好像一夜間自己抽條，身體被拉長(zhǎng)。抹一抹自己的臉才知道，胡子已長(zhǎng)出來。從2001年9月進(jìn)七中,轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谶@里度過了六年時(shí)間。
六年時(shí)間，從十一歲到十七歲，莘莘學(xué)子熙熙攘攘走過，我一直在這里。
有些故事，親歷過，覺得有趣而瑣碎，它們不止屬于我，也屬于七中，于是我恭恭敬敬地謄之紙上。
很多人可能都不記得七中還有初中部這回事。
初一剛進(jìn)校，每學(xué)年的開學(xué)典禮在安徽劇院隆重舉行。主席臺(tái)很亮，話筒的聲音響遍各個(gè)角落：“XXX，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)；XXX，復(fù)旦大學(xué)……”
那屆高三畢業(yè)生進(jìn)名校比例很嚇人，在我腦里留下了十分深刻的印象——考不上好大學(xué)，只能是我們自己的問題，——你看，不是這么多人都去了名校了么？
這情景過去十三年了，我至今仍很難忘。那個(gè)嗡嗡作響的耀眼領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，好像要為后面發(fā)生的故事作一篇序言呢。
初中進(jìn)校，我們就受到各科老師重視。而那時(shí)我的成績(jī)著實(shí)沒什么起色。想來有意思，初中時(shí)候我的數(shù)學(xué)是會(huì)不及格的，而大學(xué)居然學(xué)物理去了。
老師給予我們平等的關(guān)照，給予我們各方面的影響。從班主任鄭小莉 老師，到各科老師，都是那樣地關(guān)心這些懵懂少年。首先，他們以自己的豐富的學(xué)識(shí)和異常的耐心，影響著我們的學(xué)習(xí)，春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)。
張瑞萍 老師是我的英語(yǔ)啟蒙 老師。她的發(fā)音很漂亮，每天上課前都會(huì)問，“一周有哪幾天啊？”“一年有哪幾周啊？”，當(dāng)然，是用英文。然后大家順口溜樣地背誦，那情境漸成了我初學(xué)英語(yǔ)時(shí)美好的剪影。從那之后我的發(fā)音一直很好，高中時(shí)與一位深受口音之苦的同窗調(diào)笑曰——“你我口語(yǔ)的差別，就是吃母乳的和吃蒙牛長(zhǎng)大的娃子之間的區(qū)別”，同窗只能啞然苦笑。
除學(xué)習(xí)以外，老師們更是平易近人，他們以自己的人生閱歷，教導(dǎo)我們。語(yǔ)文組一位老師曾對(duì)我說，不必那么急著去做另一個(gè)年紀(jì)的人做的事，自然生長(zhǎng)，幼時(shí)天真而輕信，而后癡愚頑劣，再而虛榮傲慢，在青春的時(shí)光里啃著浪漫主義放肆生長(zhǎng)，把老練和成熟好好地留贈(zèng)給自己的四十歲。我深以為然。于是七中見證了我們?cè)S多。
我們這個(gè)班升入高中時(shí)，有幾件事值得一提。一是我的同桌去了一中，三年后以全省文科狀元的身份去了香港，領(lǐng)先榜眼近二十分，讓人十分敬畏。再有就是其他留在七中的、升入別的學(xué)校的，也都有較出色的高考成績(jī)。還有一件事，就是，我放棄了在七中的直升考試，不想占別的同學(xué)的名額，想把這一個(gè)寶貴的名額留給同學(xué)，我相信憑借自己的實(shí)力可以考入七中；我也不打算考其他學(xué)校：七中，就是我要上的高中，我不想去別處。
我記得高中的第一次期中考試，我是坐在第三考場(chǎng)的，分外失落。我的入學(xué)分確實(shí)只是剛達(dá)到重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)。所幸半年之后緩過勁來，從一塌糊涂慢慢又到了班上的前幾名。當(dāng)時(shí)教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理的是李良鳳、趙發(fā)忠等幾位名師。當(dāng)時(shí)上課的細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊，只記得一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的下午，校園寂靜，我把頭枕在臂彎里，看著其中花壇里閃耀的花與葉，紅的、綠的，輕輕搖擺，講臺(tái)上，詩(shī)句、函數(shù)、杠桿閃爍動(dòng)搖。仿佛時(shí)間不存在，一堂課就是整個(gè)春秋。
高一、高二，我從一個(gè)小胖墩變得高壯而丑陋。那個(gè)姑娘的倩影讓我暗暗發(fā)癡，我要讓她眼里有我。生活的動(dòng)力，滿足虛榮的方法，從簡(jiǎn)單的比別人考得好，發(fā)展出許多新的花樣，比如踢踢足球，寫寫文章，當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)。一位我很喜歡的作家說的，我極認(rèn)同：“我不相信有不虛榮的小孩子，我只相信在虛榮膩味倦怠后，才成長(zhǎng)。”七中寬容地看著我們做了許多有趣的事情……
高二（7）班是東西朝向的教室，白天烤一面，到傍晚半熟了之后，翻過來繼續(xù)烤。在某一個(gè)周末，這個(gè)班高壯而丑的班長(zhǎng)——我，伙同兩個(gè)壯而丑的副班長(zhǎng)，用班費(fèi)從安徽大市場(chǎng)買回來六張窗簾。由于這三個(gè)人只是面目?jī)春范鴽]有殺價(jià)的能力，導(dǎo)致余錢不足只得自己安裝。太陽(yáng)落了。天黑了。三個(gè)人站在桌子上，徒手把螺絲擰進(jìn)窗框，一邊唱著歌。想來真是良辰美景。第二天窗簾拉下來，起風(fēng)了，整個(gè)教室里浮動(dòng)著藍(lán)色的光，像一群人悠游在靜靜的海。同學(xué)們都驚奇，我們仨仰頭看著頂上的白墻泛著水紋，不知“別有洞天”四個(gè)字的意味是否就是這樣。
足球聯(lián)賽，每年一度，大家都踢得十分起勁。我們高二（7）班踢得不錯(cuò)，班主任吳國(guó)銀 老師給下來的指示是：“別把自己弄?dú)?，也別把別人弄傷。”我因?yàn)楦邏讯螅栽陉?duì)伍里司職中后衛(wèi)。撞不動(dòng)，擠不開，對(duì)手見臉即怵，本人要球不要命——這些特點(diǎn)讓我踢得不錯(cuò)。我們場(chǎng)場(chǎng)都落后，最后都反超。一路下來，隊(duì)內(nèi)齊心，眾志成城，號(hào)子喊得響亮。一直不被看好，一直笑到最后——這種感覺很好，人人都該品嘗品嘗。
時(shí)間太短，經(jīng)不起笨拙地?fù)潋v幾下翅膀。高三轉(zhuǎn)瞬而至。還是前面說的三個(gè)丑人，又做了件趣事——賣水籌措班費(fèi)。合肥的夏天苦熱，高三的孩子們?cè)诤芨叩捻敇?，學(xué)校又不允許在校期間去校外買水。于是我們仨決定先用班費(fèi)買幾箱水，放在班里，然后用門口小店的賣價(jià)售出，利潤(rùn)基本按一角一瓶來算；收集廢瓶子，集中賣掉，于是“利潤(rùn)”翻倍。
有同學(xué)有疑慮——這不是搞亂秩序么？感謝七中 老師們的寬容，他們笑看著幾個(gè)學(xué)生上躥下跳，時(shí)不時(shí)地還鼓勵(lì)幾句。最終賺了好幾百班費(fèi)，錢不多，但我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)上吃的喝的都比別班好。這是后話了。
在這樣的氛圍里，我們緊張而充實(shí)地走向高考。我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿跨入了中國(guó)科技大學(xué)。值得一提的是，六年前的軟肋數(shù)學(xué)，竟然考了149分（滿分150分）。
七中到底是一個(gè)怎樣的地方。怎么說呢，成長(zhǎng)的糧草不是考試，不是時(shí)間。糧草在里面，有人吃得到，有人吃不到。你有多相信這里是適合你的，你就能吃到多少里面的給養(yǎng)。我沒有后悔自己的選擇。六年中，七中對(duì)我足夠地寬容，數(shù)不清的老師，微笑著看著我慢慢長(zhǎng)大，經(jīng)歷一個(gè)少年成長(zhǎng)所需的每一步，在每一次我需要幫助的時(shí)候伸出援手。所以我放心大膽地寫，肆無忌憚地說，因?yàn)檫@里的寬容，所以這個(gè)少年在一切未知的挫折面前，都好像有恃無恐。
2007年8月，我進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)物理系。做了三年社團(tuán)、三年辯論和演講，當(dāng)了四年班長(zhǎng)。四年里，與一群浪漫而天才的桀驁少年一起成長(zhǎng)，成績(jī)屬于中上等，卡在前四分之一的門檻。之后陷入了與物理學(xué)的單戀，好像她至今還沒對(duì)我動(dòng)心。取得科大物理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，在科大物理系碩博連讀，目前，在光學(xué)與光學(xué)工程系量子信息專業(yè)攻讀，繼續(xù)著與物理的戀情……
一直懷念著我的母校老師們，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我們的母校、敬愛的老師們！
感悟：上文是合肥七中2007屆優(yōu)秀畢業(yè)生魏達(dá)同學(xué)近日寄來的一封信。展信讀之，魏達(dá)同學(xué)在2007年9月1日新學(xué)年開學(xué)典禮上代表新大學(xué)生給學(xué)弟、學(xué)妹們致辭的瀟灑身影又歷歷再現(xiàn)。
魏達(dá)同學(xué)所憶的合肥七中那六年，正好有合肥七中成功升格為安徽省示范高中、建校50周年校慶、初中逐步分離等學(xué)校發(fā)展史上的重大事件。閱讀他的文字，全體七中人奮發(fā)進(jìn)取的身影彷佛又在字里行間蕩漾，“風(fēng)來來去去穿過這里，穿過我們最年輕的回憶”，一方面我們被這輕淡而又濃重的少年情懷所打動(dòng)，另一方面我們被這清純而又深摯的懷舊情愫所感染。“穿過你的心情我的眼”，仿佛羅大佑的那首《穿過你的黑發(fā)我的手》重新在耳畔響起。
我們教育人總是高度重視去建構(gòu)、傳承校園文化。而解讀校園文化，通俗的說，其實(shí)就是讓每一位追夢(mèng)的學(xué)子真正擁有一份屬于他的極致生活，就是我們能時(shí)時(shí)記憶起的那極致生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是我們能處處在信念中復(fù)活的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中訴說的成長(zhǎng)故事。
因此，智慧的教育會(huì)始終圍繞人的成長(zhǎng)、人的情感、人的態(tài)度、人的價(jià)值展開，致力于為每一位學(xué)子打下健康的基礎(chǔ)、德行的基礎(chǔ)、情感的基礎(chǔ)、交流的基礎(chǔ)、公共生活的基礎(chǔ)、人之為人的基礎(chǔ)，真正讓能飛的人飛起來，讓會(huì)飛的人飛得更高。如此，學(xué)校才有可能真正振翅騰飛，才有可能讓人民群眾有口皆碑！
理念：守望教育智慧，成人成才并重，務(wù)實(shí)創(chuàng)新并行。
合肥七中2007屆部分優(yōu)秀畢業(yè)生回母校參加開學(xué)典禮后與老師們合影留念
合肥七中2007年新學(xué)年開學(xué)典禮上畢業(yè)生、家長(zhǎng)向老師們敬獻(xiàn)鮮花
魏達(dá)同學(xué)在2007年新學(xué)年開學(xué)典禮上代表300多位準(zhǔn)大學(xué)生們向?qū)W弟、學(xué)妹們講話
時(shí)間：2014-06-09 17:39 作者：admin 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
案例：
2007年6月8號(hào)，高考英語(yǔ)考試的考場(chǎng)。最后一門，提前做完了，窗外的光從幾個(gè)角度投進(jìn)教室，交映往復(fù)著，耀眼。手臂上黏黏的，教室有舊木桌的氣味，風(fēng)扇吱吱呀呀。
高中就在那一刻結(jié)束。
我眼巴巴地看著來去的美麗女生；她們好像一夜間自己抽條，身體被拉長(zhǎng)。抹一抹自己的臉才知道，胡子已長(zhǎng)出來。從2001年9月進(jìn)七中,轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谶@里度過了六年時(shí)間。
六年時(shí)間，從十一歲到十七歲，莘莘學(xué)子熙熙攘攘走過，我一直在這里。
有些故事，親歷過，覺得有趣而瑣碎，它們不止屬于我，也屬于七中，于是我恭恭敬敬地謄之紙上。
很多人可能都不記得七中還有初中部這回事。
初一剛進(jìn)校，每學(xué)年的開學(xué)典禮在安徽劇院隆重舉行。主席臺(tái)很亮，話筒的聲音響遍各個(gè)角落：“XXX，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)；XXX，復(fù)旦大學(xué)……”
那屆高三畢業(yè)生進(jìn)名校比例很嚇人，在我腦里留下了十分深刻的印象——考不上好大學(xué)，只能是我們自己的問題，——你看，不是這么多人都去了名校了么？
這情景過去十三年了，我至今仍很難忘。那個(gè)嗡嗡作響的耀眼領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，好像要為后面發(fā)生的故事作一篇序言呢。
初中進(jìn)校，我們就受到各科老師重視。而那時(shí)我的成績(jī)著實(shí)沒什么起色。想來有意思，初中時(shí)候我的數(shù)學(xué)是會(huì)不及格的，而大學(xué)居然學(xué)物理去了。
老師給予我們平等的關(guān)照，給予我們各方面的影響。從班主
除學(xué)習(xí)以外，老師們更是平易近人，他們以自己的人生閱歷，教導(dǎo)我們。語(yǔ)文組一位老師曾對(duì)我說，不必那么急著去做另一個(gè)年紀(jì)的人做的事，自然生長(zhǎng)，幼時(shí)天真而輕信，而后癡愚頑劣，再而虛榮傲慢，在青春的時(shí)光里啃著浪漫主義放肆生長(zhǎng)，把老練和成熟好好地留贈(zèng)給自己的四十歲。我深以為然。于是七中見證了我們?cè)S多。
我們這個(gè)班升入高中時(shí)，有幾件事值得一提。一是我的同桌去了一中，三年后以全省文科狀元的身份去了香港，領(lǐng)先榜眼近二十分，讓人十分敬畏。再有就是其他留在七中的、升入別的學(xué)校的，也都有較出色的高考成績(jī)。還有一件事，就是，我放棄了在七中的直升考試，不想占別的同學(xué)的名額，想把這一個(gè)寶貴的名額留給同學(xué)，我相信憑借自己的實(shí)力可以考入七中；我也不打算考其他學(xué)校：七中，就是我要上的高中，我不想去別處。
我記得高中的第一次期中考試，我是坐在第三考場(chǎng)的，分外失落。我的入學(xué)分確實(shí)只是剛達(dá)到重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)。所幸半年之后緩過勁來，從一塌糊涂慢慢又到了班上的前幾名。當(dāng)時(shí)教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理的是李良鳳、趙發(fā)忠等幾位名師。當(dāng)時(shí)上課的細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊，只記得一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的下午，校園寂靜，我把頭枕在臂彎里，看著其中花壇里閃耀的花與葉，紅的、綠的，輕輕搖擺，講臺(tái)上，詩(shī)句、函數(shù)、杠桿閃爍動(dòng)搖。仿佛時(shí)間不存在，一堂課就是整個(gè)春秋。
高一、高二，我從一個(gè)小胖墩變得高壯而丑陋。那個(gè)姑娘的倩影讓我暗暗發(fā)癡，我要讓她眼里有我。生活的動(dòng)力，滿足虛榮的方法，從簡(jiǎn)單的比別人考得好，發(fā)展出許多新的花樣，比如踢踢足球，寫寫文章，當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)。一位我很喜歡的作家說的，我極認(rèn)同：“我不相信有不虛榮的小孩子，我只相信在虛榮膩味倦怠后，才成長(zhǎng)。”七中寬容地看著我們做了許多有趣的事情……
高二（7）班是東西朝向的教室，白天烤一面，到傍晚半熟了之后，翻過來繼續(xù)烤。在某一個(gè)周末，這個(gè)班高壯而丑的班長(zhǎng)——我，伙同兩個(gè)壯而丑的副班長(zhǎng)，用班費(fèi)從安徽大市場(chǎng)買回來六張窗簾。由于這三個(gè)人只是面目?jī)春范鴽]有殺價(jià)的能力，導(dǎo)致余錢不足只得自己安裝。太陽(yáng)落了。天黑了。三個(gè)人站在桌子上，徒手把螺絲擰進(jìn)窗框，一邊唱著歌。想來真是良辰美景。第二天窗簾拉下來，起風(fēng)了，整個(gè)教室里浮動(dòng)著藍(lán)色的光，像一群人悠游在靜靜的海。同學(xué)們都驚奇，我們仨仰頭看著頂上的白墻泛著水紋，不知“別有洞天”四個(gè)字的意味是否就是這樣。
足球聯(lián)賽，每年一度，大家都踢得十分起勁。我們高二（7）班踢得不錯(cuò)，班主
時(shí)間太短，經(jīng)不起笨拙地?fù)潋v幾下翅膀。高三轉(zhuǎn)瞬而至。還是前面說的三個(gè)丑人，又做了件趣事——賣水籌措班費(fèi)。合肥的夏天苦熱，高三的孩子們?cè)诤芨叩捻敇?，學(xué)校又不允許在校期間去校外買水。于是我們仨決定先用班費(fèi)買幾箱水，放在班里，然后用門口小店的賣價(jià)售出，利潤(rùn)基本按一角一瓶來算；收集廢瓶子，集中賣掉，于是“利潤(rùn)”翻倍。
有同學(xué)有疑慮——這不是搞亂秩序么？感
在這樣的氛圍里，我們緊張而充實(shí)地走向高考。我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿跨入了中國(guó)科技大學(xué)。值得一提的是，六年前的軟肋數(shù)學(xué)，竟然考了149分（滿分150分）。
七中到底是一個(gè)怎樣的地方。怎么說呢，成長(zhǎng)的糧草不是考試，不是時(shí)間。糧草在里面，有人吃得到，有人吃不到。你有多相信這里是適合你的，你就能吃到多少里面的給養(yǎng)。我沒有后悔自己的選擇。六年中，七中對(duì)我足夠地寬容，數(shù)不清的老師，微笑著看著我慢慢長(zhǎng)大，經(jīng)歷一個(gè)少年成長(zhǎng)所需的每一步，在每一次我需要幫助的時(shí)候伸出援手。所以我放心大膽地寫，肆無忌憚地說，因?yàn)檫@里的寬容，所以這個(gè)少年在一切未知的挫折面前，都好像有恃無恐。
2007年8月，我進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)物理系。做了三年社團(tuán)、三年辯論和演講，當(dāng)了四年班長(zhǎng)。四年里，與一群浪漫而天才的桀驁少年一起成長(zhǎng)，成績(jī)屬于中上等，卡在前四分之一的門檻。之后陷入了與物理學(xué)的單戀，好像她至今還沒對(duì)我動(dòng)心。取得科大物理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，在科大物理系碩博連讀，目前，在光學(xué)與光學(xué)工程系量子信息專業(yè)攻讀，繼續(xù)著與物理的戀情……
一直懷念著我的母校老師們，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我們的母校、敬愛的老師們！
感悟：上文是合肥七中2007屆優(yōu)秀畢業(yè)生魏達(dá)同學(xué)近日寄來的一封信。展信讀之，魏達(dá)同學(xué)在2007年9月1日新學(xué)年開學(xué)典禮上代表新大學(xué)生給學(xué)弟、學(xué)妹們致辭的瀟灑身影又歷歷再現(xiàn)。
魏達(dá)同學(xué)所憶的合肥七中那六年，正好有合肥七中成功升格為安徽省示范高中、建校50周年校慶、初中逐步分離等學(xué)校發(fā)展史上的重大事件。閱讀他的文字，全體七中人奮發(fā)進(jìn)取的身影彷佛又在字里行間蕩漾，“風(fēng)來來去去穿過這里，穿過我們最年輕的回憶”，一方面我們被這輕淡而又濃重的少年情懷所打動(dòng)，另一方面我們被這清純而又深摯的懷舊情愫所感染。“穿過你的心情我的眼”，仿佛羅大佑的那首《穿過你的黑發(fā)我的手》重新在耳畔響起。
我們教育人總是高度重視去建構(gòu)、傳承校園文化。而解讀校園文化，通俗的說，其實(shí)就是讓每一位追夢(mèng)的學(xué)子真正擁有一份屬于他的極致生活，就是我們能時(shí)時(shí)記憶起的那極致生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是我們能處處在信念中復(fù)活的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中訴說的成長(zhǎng)故事。
因此，智慧的教育會(huì)始終圍繞人的成長(zhǎng)、人的情感、人的態(tài)度、人的價(jià)值展開，致力于為每一位學(xué)子打下健康的基礎(chǔ)、德行的基礎(chǔ)、情感的基礎(chǔ)、交流的基礎(chǔ)、公共生活的基礎(chǔ)、人之為人的基礎(chǔ)，真正讓能飛的人飛起來，讓會(huì)飛的人飛得更高。如此，學(xué)校才有可能真正振翅騰飛，才有可能讓人民群眾有口皆碑！
理念：守望教育智慧，成人成才并重，務(wù)實(shí)創(chuàng)新并行。
合肥七中2007屆部分優(yōu)秀畢業(yè)生回母校參加開學(xué)典禮后與老師們合影留念
合肥七中2007年新學(xué)年開學(xué)典禮上畢業(yè)生、家長(zhǎng)向老師們敬獻(xiàn)鮮花
魏達(dá)同學(xué)在2007年新學(xué)年開學(xué)典禮上代表300多位準(zhǔn)大學(xué)生們向?qū)W弟、學(xué)妹們講話
