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——合肥七中2013屆高三召開第六次月考分析會

 
　　5月8日下午5點，我校在第三會議室召開了2013屆高三第六次月考成績分析會。楊開仁校長、夏立松副校長、董平副校長、教務(wù)處張永劍主任以及全體高三教師參加了本次會議。會議由高三年級組長童有彩老師主持。
　　張永劍主任在首先對第六次月考情況作了全面細致的分析。根據(jù)本屆高三在合肥市“一模”和“二模”中考試的整體情況，細致劃分了第六次月考文、理科的一本、二本和三本的分數(shù)線。張主任還把本次月考各科的均分，文理科總均分和2012屆高考我校高考的情況作了全面對比。張主任指出，第六次月考的各項數(shù)據(jù)表明，“二模”至今我們的學生又有了了不起的進步，學生和所有高三老師的狀態(tài)令我們感到振奮和鼓舞。同時，張主任也指出，過分喜悅還為時過早，如何保持他們最后一個月學習的積極性，如何更加有效地開展最后一個月的復習工作，如何能使他們更加注重基礎(chǔ)的同時，合理地進行能力訓練，讓他們保持住或者更上層樓，這才是最為關(guān)鍵的。關(guān)于最后階段高三工作，張主任講了三點：第一、班級管理既要注重細節(jié)又關(guān)注個體，常規(guī)管理必須堅持到底，盡可能讓年級穩(wěn)定到最后一刻。與此同時班主任和授課老師仍然要千方百計鼓足學生信心，個別學生仍然要堅持有針對性的談心。第二、課堂教學既要狠抓基礎(chǔ)又要側(cè)重核心。課堂教學要抓住重點的、核心的主干內(nèi)容，該放棄的一定要放棄。課堂教學還是要堅持面向絕大多數(shù)學生，抓基礎(chǔ)，難度要降到位。教學內(nèi)容和教學計劃要細化到每一節(jié)課，有多少節(jié)課心中要有數(shù)。第三、要加強對學生答題的規(guī)范性訓練，切實減少非知識性失分。班主任和任課教師要分別從各自的角度不斷提醒學生。要結(jié)合最近幾次大考，幫助學生找到非知識性失分的原因。在接下來的課堂教學中有意識滲透規(guī)范答題的訓練和抓分技巧。
　　關(guān)于高三最后階段的教育教學工作,董校長在隨后的講話中談了四點。第一、穩(wěn)定始終是第一位的，要穩(wěn)定后期上課和晚自習的上座率，這是穩(wěn)定軍心的保障，對請假的學生一定要嚴格履行手續(xù)，嚴格加以控制。第二、最后一個月依然有很大變數(shù)，希望廣大老師絕不能有船到碼頭人到岸的錯誤想法，最后階段的教學依然要堅持常規(guī)。研究高考最重要的就是抓主干，高三復習到了這個階段要有所為有所不為，要真正敢于放棄一些東西，除實驗班外要真正敢于降下教學難度。第三,最后階段的課堂，學生的參與是至關(guān)重要的，絕不能上演獨角戲。對于上課三心二意的學生不僅要敢于管理，更要加強管理，決不能視而不見。第四、算好時間帳，還有多少節(jié)課，每一節(jié)課要上什么，該怎么上都要做到成竹于胸，決不允許糊里糊涂過日子。董校長還就最后一卷的命制工作提出了具體要求。
　　夏立松副校長就高三后期的班級管理談了自己的看法。夏校長指出，班級管理保持常態(tài)是最重要的，對于遲到、早退，對于“兩操”，對于課堂秩序必須常抓不懈，必須嚴管不怠。絕不能因“所剩時日不多”而有絲毫的放松。不要讓學生覺得有什么不同。更不能一味的在班級渲染緊張氣氛，反之要緩解緊張氛圍，班級的倒計時建議適時的把它擦去。
　　楊校長在最后講話中指出，2013屆高三工作從起航至今，可以說非常順暢，老師們的傾情付出，家長們的鼎力配合，同學們的奮勇拼搏，都讓我們感動不已。但是不到高考結(jié)束，我們都不能有一丁點的松懈。最后一個月，對我們來說至關(guān)重要，希望所有的班主任和授課老師一定要“穩(wěn)”字當頭,班級常規(guī)管理決不能有絲毫的放松。最后一個月，還有很大變數(shù)，希望各位老師一定要強化團隊意識，以對學生負責任的態(tài)度真正做到高效復習，高效課堂。絕不能讓任何時間哪怕是一節(jié)課程為垃圾時間。希望各位老師一定要有堅守到底的決心，要有堅定必勝的信心。也請你們把這個決心和信心傳遞給我們的學生。相信在你們和廣大學生的共同努力下，再戰(zhàn)一個月，定會迎來2013年合肥七中高考的新輝煌！
　　本次月考分析會是在本屆高三備考沖刺階段召開的一次非常重要的分析會，通過分析會，凝聚了共識，團結(jié)了力量。老師們紛紛表示定會在最后的一個月按照學校的部署，科學備考，強化管理。力求本屆高三工作錦上添花，力爭本屆高考更上層樓。（童有彩）