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　　2月27日，新學(xué)期開學(xué)第三天，即開學(xué)第一個星期三下午的三節(jié)課后，17：00整，高一、高二年級分別召開了上學(xué)期期末考試成績分析會暨新學(xué)期教學(xué)工作會議。在春節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍還未散盡的時候，兩個年級的全體教師悉數(shù)準(zhǔn)時到會，共同分析交流上學(xué)期教育教學(xué)中的得與失，同時統(tǒng)一新學(xué)期的教學(xué)思路和教學(xué)舉措。
高二年級教師會在2號會議室召開，年級組長吳國銀老師主持了會議。
　　政教處顧曉惠主任首先就學(xué)校第十二屆“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”實施方案給在座的各位老師進(jìn)行簡單的解讀并希望老師們在自己的教育教學(xué)過程中加以貫徹執(zhí)行，和班主任們一起為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣而共同努力。
　　教務(wù)處分管高二年級工作的阮守鴻副主任做主題發(fā)言。她首先簡要回顧了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，指出高二年級在全體班主任和任課教師的共同努力下，順利實現(xiàn)文理分科過后的　平穩(wěn)過渡，課堂教學(xué)高質(zhì)高效，班級管理細(xì)致到位，學(xué)生狀態(tài)積極向上，整體教育教學(xué)狀況令人滿意。
　　接著，她重點對上學(xué)期期末五校聯(lián)合考試工作和考試成績做了詳盡的分析。關(guān)于命題、閱卷和監(jiān)考工作，她說，老師們表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神值得稱道，也使得整個期末五校聯(lián)合考　　試工作完成得非常順利、流暢，特別是五校交流閱卷，老師們都能準(zhǔn)時到達(dá)各個閱卷點，服從閱卷點的統(tǒng)一安排，認(rèn)真高效地完成閱卷任務(wù)。關(guān)于期末五校聯(lián)合考試成績，她從平均分、分?jǐn)?shù)段、達(dá)線人數(shù)等不同角度做了全面細(xì)致的分析。她指出，期末考試的成績反映了高二年級的學(xué)生總體上較快地適應(yīng)了高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏，這得益于全體任課教師和班主任的辛勤付出，年級平行班之間的差距很小，表現(xiàn)出齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢，表明班級管理和教師教學(xué)都很到位。具體到班級內(nèi)部的不同學(xué)科和學(xué)科內(nèi)部的不同班級，也出現(xiàn)了一些差異，希望大家仔細(xì)查看各類分析表格，并認(rèn)真反思，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，在新的學(xué)期中及時改進(jìn)，促使教學(xué)效果更上一層樓。
最后，她闡明了高二年級本學(xué)期的工作思路和工作重點：
　　一是在完成新課教學(xué)任務(wù)的前提下全力以赴迎接學(xué)業(yè)水平測試，這是本學(xué)期高二年級的中心工作。她強調(diào)了應(yīng)對學(xué)測考試，學(xué)生的態(tài)度是關(guān)鍵，教師也務(wù)必要高度重視。應(yīng)對學(xué)測的復(fù)習(xí)，是很多高一沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)而掉隊的同學(xué)追趕大部隊的絕佳機會。學(xué)測復(fù)習(xí)要抓好以下三個環(huán)節(jié)：1、要高質(zhì)高效的用好課堂，課堂上應(yīng)當(dāng)以教師精講為主，要有多樣化的課堂教學(xué)方法以保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，要給予學(xué)生具體的復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)。2、要解決重點問題，降低到合適的難度才是學(xué)測的內(nèi)容，學(xué)測的主干知識也是高考的重點，內(nèi)容復(fù)習(xí)必須要更扎實、更透徹。3、要做好教學(xué)安排，要指導(dǎo)學(xué)生有計劃的看書，要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并檢查到位，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生一定要盯人到位。同時，老師們要深刻地認(rèn)識到，學(xué)業(yè)水平測試對于夯實學(xué)生知識基礎(chǔ)、服務(wù)于高考方面的重要性以及測試成績等次在高考錄取中的重要作用，要求老師們要秉承“努力提高A等次、盡力減少C等次，堅決零封D等次”的指導(dǎo)思想，要以備課組為單位盡快認(rèn)真制定并實施復(fù)習(xí)計劃，迎接學(xué)業(yè)水平測試，
　　二是教學(xué)工作中要注意保苗，力爭讓學(xué)有余力的學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域能有更大幅度的提高，同時也是為學(xué)生參加學(xué)科競賽打下堅實的基礎(chǔ)。
　　三是班主任在任課教師的配合下，加大班級常規(guī)管理力度，讓常規(guī)管理最終服務(wù)于班級的穩(wěn)定，同時利用一切積極因素調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鞏固良好學(xué)風(fēng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。更要堅持不懈，注重鼓勵、信心和方法，引領(lǐng)學(xué)生放眼未來、永不言棄，切實防止學(xué)生分化、掉隊和流失。
　　楊開仁校長全程參加了高二年級會議并做了重要講話，他指出：一、加強年級組建設(shè)，強化年級組管理，高二全體教師要充分發(fā)揮備課組的力量，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)，籌劃學(xué)測復(fù)習(xí)計劃，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真梳理課本，全力以赴應(yīng)對學(xué)測，以學(xué)測備考夯實高考基礎(chǔ)，并認(rèn)真做好學(xué)有困難學(xué)生的幫扶工作，要花大力氣抓好大面積提高工作。二、班主任要與任課老師形成合力，強化班級課堂紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)自覺性管理，并以此為抓手濃化整個年級的學(xué)風(fēng)。
　　會議持續(xù)了一個半小時，會后，老師們由衷地感慨，分析會的及時召開既顯現(xiàn)了合肥七中教育教學(xué)管理的務(wù)實、高效作風(fēng)，又讓大家以更加清晰的教育教學(xué)思路投入到新學(xué)期的工作中去。（阮守鴻）