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——合肥七中期中教育教學檢查反饋會側(cè)記

　　2012年12月5日下午五點整，合肥七中在階梯教室召開了由全體教職工參加的期中教育教學檢查反饋會，楊開仁校長就學校管理和全體教職工關心的中心工作作了重要講話，分管教學的董平副校長就期中教育教學檢查及學校開學以來的各項工作做了全面、翔實的報告，標志著合肥七中為期近一個月的期中教育教學檢查工作圓滿落幕。
　　合肥七中的期中教育教學檢查工作一貫堅持嚴格、科學的管理理念，并秉承以學生為本，傾聽學生聲音的宗旨。正如楊開仁校長所說，學校的教學管理工作決不能來一點虛的，必須務實求真、精益求精，必須細致地做好教育教學的每一個細微環(huán)節(jié)的工作。
　　11月5日，董平副校長主持召開的教學工作例會拉開了期中教育教學檢查工作的序幕。11月6日，行政例會，楊開仁校長就期中教育教學檢查工作的布置作了細節(jié)的要求和具體的指導性意見。11月7日，全體教職工大會，董校長面向教師作期中教育教學檢查的動員和試卷命題工作。11月12日，教務處張永劍主任和政教處顧曉惠主任面向?qū)W生，分別作了考風考紀教育和考試動員。11月16、17日，高三年級第三次月考。11月20—23日，高一、二年級期中考試。11月23日，高三年級家長會。11月24日，星期六，高三年級第三次月考分析會。11月27、29日中午，中層以上干部分別完成對高一、高二年級的學生作業(yè)布置及批改情況檢查；同時，董平副校長和教務處三位主任分別主持了召開高一、二年級學生座談會，并完成教育教學情況學生問卷調(diào)查。11月28日下午五點整，全校教師備課筆記和教學業(yè)務檔案檢查，楊開仁校長和董平副校長全程參與了檢查過程。11月29日下午，分別召開了高一、二年級期中考試成績分析會。11月30日下午四點整，高一、高二年級期中家長會。12月3日，學生“最尊敬的老師”評選。12月4日下午五點，召開了學生心目中“最尊敬的老師”當選教師會議。12月5日，召開期中教育教學檢查反饋會。
　　如此高密度的期中教育教學檢查工作，楊開仁校長親自指揮、親自參與，凸顯了“學校以教學為中心”的信念在他的心中堅定不移。雖然以董平副校長為首的教學管理團隊，一個多月來忙碌得得不到絲毫的休息調(diào)整，但收獲豐碩成果的快樂亦是無可比擬。憑借自己多年教學管理的深厚積淀，再加上全程親自參與期中教學檢查工作點點滴滴過程中的深入思考和總結(jié)提煉，于是就有了董平副校長在期中教學檢查反饋會上精彩的報告。
董校長的報告，內(nèi)容涵蓋了學校本學期工作的方方面面，分為兩個部分。
　　第一部分是回顧開學以來學校重點工作回顧：（一）、合肥七中新校區(qū)正式開工建設。建設期限為15個月，辦學規(guī)模擬為120個班，可滿足6000名學生在校學習、5000名學生寄宿的需求；項目投資估算5.9億元（不含土地費用1.8億元）。至2013年底，一個風格獨特、功能完善、時代一流、引領未來的經(jīng)典校園將建成呈現(xiàn)。（二）、高三工作起步早、工作實，態(tài)勢良好。教師團隊敬業(yè)奉獻，班主任工作細致到位，學生思想工作常態(tài)化，課堂教學情況良好，高三年級三個教師辦公室人氣都很旺、氛圍和諧；學生勤學好問，教師主動為學生補缺補差，令人感動。（三）、回歸教育教學管理常規(guī)，務實開展各種教學研究活動。分別成功舉行了2013屆高三課堂教學研討展示周、高二年級各學科公開課教學、青年教師匯報課等系列回歸課堂教學的活動。高一、高二年級召開了開學初學情分析會、段考分析會和期中分析會，加大了教學管理和指導力度。（四）、積極探索教師成長規(guī)律、豐富教師培養(yǎng)方法和模式，為提高教師隊伍整體水平搭建平臺。促進教師專業(yè)成長的活動內(nèi)容豐富多彩：組織教師赴華東師大、東北師大集中培訓，教師 “結(jié)對子”工作務實開展，學習型組織成為年輕教師和班主任成長的樂園，課題研究不僅層次高，還與教學密切關聯(lián)。（五）、多彩的德育活動豐富了學校教育的內(nèi)涵，體現(xiàn)了新課程實驗學生培養(yǎng)形式多樣化。（六）、各種社團活動蓬勃開展，豐富了教育的內(nèi)涵。球賽、辯論賽、演講比賽等許多學生十分喜愛的活動開展的如火如荼。（七）、學校本學期的其他工作也盡展學校風采，學校出色黨建工作和北京玉淵潭中學來校交流便是最好的縮影。
　　第二部分是每一次期中教學檢查反饋會例行的期中教學檢查情況匯報，董校長對教師業(yè)務檔案檢查、教師備課筆記檢查、學生作業(yè)布置及批改情況檢查和高一、高二年級的學生座談會及教育教學情況學生問卷調(diào)查的檢查結(jié)果進行了認真梳理，并一一通報。關于作業(yè)問題，董校長指出，作業(yè)布置在量的控制上有所好轉(zhuǎn)，但是不同學科、不同老師差異較大；試卷發(fā)放和布置之前應該進行遴選，不要同時發(fā)太多的卷子；要指導學生完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題要及時解決。另外，關于期中考試各班成績分析和能夠直觀反映試卷質(zhì)量的學科成績分布柱狀圖的展現(xiàn)，直觀、真實、全面地反饋了考試中發(fā)現(xiàn)的問題，效果極為震撼。董校長還結(jié)合期中教學檢查，引導大家反思目前教學中急需研究的課題，比如如何真正意義上實施分層教學、因材施教；如何有效應對日益增多的學生心理問題和思想問題；如何加強學生自主學習習慣的養(yǎng)成等等，激起與會老師的強烈共鳴。
董校長還代表校長室宣布了本學期當選“學生最尊敬的老師”人員名單，童有彩、高玉敏等37位老師光榮當選，與會人員以熱烈掌聲向當選教師表示祝賀。
　　董校長的報告，憑借他深邃思考后的精妙表達，再加上精彩的多媒體課件、大量活動現(xiàn)場的圖片、真實的原始資料呈現(xiàn)、翔實的原始數(shù)據(jù)分析，讓全體教職工在感嘆學校做了大量細致工作的同時，也真真切切地感受到了合肥七中真正注重嚴格、科學的過程管理，并憑借挑戰(zhàn)極限的攀登意識回報著社會和家長的信賴。同時也激發(fā)了全體教職工關于學校管理、關于教育教學等方面的積極、深刻的思考。
　　楊開仁校長在講話中指出，期中教育教學檢查是每學期工作的重頭戲，學校管理必須務實，尤其是教學管理，不能有絲毫馬虎，有布置就要有落實，有檢查就要有反饋，全體教職工要借助期中教育教學檢查的機會認真總結(jié)、加強反思、不斷提高。他同時提醒大家，要認真地理性地對待期中教育教學檢查中反映出來的問題；要潛心研究，找準教育教學的定位，找到發(fā)力的方向；要鉆研教材，注重課堂教學效率的提升，努力鑄就學生的全面成長。他希望大家都要學會冷靜的思考，要經(jīng)常調(diào)整、及時改進、不斷創(chuàng)新，要堅持學習、不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，未雨綢繆，為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
　　隨后，楊校長就年度經(jīng)費和新學年免費師范生的招聘等多項教職工關心的問題向大家做了介紹，他還特別介紹了合肥七中新校區(qū)的建設情況：一期工程的建設正在高效推進，二期工程的規(guī)劃、設計和立項等工作都取得了突破性的進展，學校全力參與了很多關鍵環(huán)節(jié)的工作，為打造“全國知名、省內(nèi)領先”的七中新校做了很多艱辛的努力，新校建設也得到了省、市和教育局領導的高度關注和大力支持。合肥七中新校區(qū)建設既對于優(yōu)化全市中小學布局、推動教育均衡發(fā)展、加快教育改革和發(fā)展的步伐、推動合肥市教育事業(yè)的大發(fā)展等具有重大而深遠的意義，也再一次表明了市委市政府和市教育局對合肥七中辦學質(zhì)量的充分肯定和和對學校未來發(fā)展的無限的信心！
　　會議歷時一個半小時，宣告合肥七中期中教育教學檢查工作圓滿落幕。期中教育教學檢查工作詮釋了七中人追求極限的攀登意識、精誠團結(jié)的團隊作風和務實求真的踏實態(tài)度，詮釋了合肥七中的屢創(chuàng)佳績的原因所在。即將搬遷至新校區(qū)的合肥七中正把目光投向了更加廣闊的未來，唯進步，永不止步，合肥七中的明天一定更美好！