校內(nèi)新聞
合肥七中召開高一年級學(xué)情分析會
時間:2014-02-13 21:17 作者:admin2 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
秋高氣爽,氣候宜人,在緊張而忙碌中本學(xué)期已經(jīng)過去兩月。11月1日,周四下午的集體備課時間,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,高一年級全體教師在階梯教室召開學(xué)情分析會,主要是對高一年級學(xué)生座談會和問卷調(diào)查情況進(jìn)行反饋、第一次段考成績分析以及后期教學(xué)工作的安排。會議由高一年級組長宋華俊老師主持,教務(wù)處唐麗霞副主任和董平副校長分別作具體發(fā)言和總結(jié)。
教務(wù)處分管高一年級的唐麗霞副主任發(fā)言:
第一,作了高一年級學(xué)情分析的反饋,教務(wù)處通過召開部分新生座談會和對全年級進(jìn)行問卷調(diào)查等方式獲悉:班主任與授課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),備課充分,課堂精彩,作業(yè)布置合理,課堂上能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,絕大多數(shù)同學(xué)能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真聽課,課堂效率較高,老師們能及時解決學(xué)生的疑問,耐心、細(xì)致、熱情,體現(xiàn)了七中老師很高的師德修養(yǎng)??傊?,同學(xué)們對老師的教學(xué)是滿意的,對老師們的敬業(yè)精神充滿敬意。但同時也提出了一些中肯的建議:部分學(xué)科應(yīng)適當(dāng)放緩教學(xué)進(jìn)度,留給學(xué)生更多的思考、消化的時間。少數(shù)班級的自習(xí)課質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,部分學(xué)生中午時間還需進(jìn)一步加強監(jiān)管等。
第二,高一年級第一次段考分析,本次考試是高一新生入校以來第一次大型校級考試,考前教務(wù)處和班主任在班級已做了積極的動員和宣傳,包括答題卡的正確涂寫和使用,考風(fēng)、考紀(jì)的宣傳等。由于準(zhǔn)備充分,宣傳到位,命題難度適中,本次考試考風(fēng)端正,學(xué)生也考出了較高的水準(zhǔn)。從平均分上看無論是實驗班還是平行班,班級之間總體差異小,各班有著齊頭并進(jìn)的趨勢。
第三,唐主任還對后期工作作了布置,通報了期中考試具體時間,理科選修班授課安排,研究性學(xué)習(xí)、第二次段考及期末考試等工作。
會議最后由我校分管教學(xué)的董平副校長作總結(jié)發(fā)言。他首先簡要分析了本屆學(xué)生的生源狀況,雖然和上屆相比有一定的變化,但生源相對還是比較整齊,我們一定要關(guān)注全體學(xué)生,力爭大面積提高。其次,董校長要求班主任要關(guān)注高一新生雙休日在家的學(xué)習(xí)情況,要和家長保持積極的溝通和聯(lián)系,防止雙休日帶來的負(fù)面影響。接著,他又給老師們提出了幾點中肯的建議,希望老師們多給學(xué)生信心并對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想,以目標(biāo)和理想來激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上可能出現(xiàn)的各種困難。老師們還應(yīng)主動教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)方法應(yīng)有具體的指導(dǎo),如學(xué)習(xí)計劃的制定,不同學(xué)科及不同階段應(yīng)采取怎樣的學(xué)習(xí)方法等。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是非常關(guān)鍵的,如課前3分鐘學(xué)生應(yīng)該怎樣做,比如可以用主題班會的形式引導(dǎo)學(xué)生自己探討、得出結(jié)論這樣可能效果更好。最后,談到自習(xí)課如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),他指出自主學(xué)習(xí)不等于自覺學(xué)習(xí),課任教師應(yīng)積極主動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。董校長的發(fā)言簡潔而富有深意,尤其是對年級組工作的認(rèn)識和建議,贏得了老師們的一致贊許。
本次會議時間不是很長,會場秩序井然,兩位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言很具時效性。學(xué)情分析讓班主任和老師們有了明確的抓手,工作起來更加方便,工作更加卓有成效。段考分析引起了班主任和課任教師的高度關(guān)注,找差距,找原因,找策略,以便更好地迎接期中考試。后期工作安排讓老師們能合理安排自己的教學(xué)計劃和進(jìn)度??傊敬胃咭荒昙壍膶W(xué)情分析會內(nèi)容充實而富有成效,既是對前期工作的總結(jié)與回顧,也為今后工作的開展理清了思路,非常及時和必要。(宋華?。?br />
教務(wù)處分管高一年級的唐麗霞副主任發(fā)言:
第一,作了高一年級學(xué)情分析的反饋,教務(wù)處通過召開部分新生座談會和對全年級進(jìn)行問卷調(diào)查等方式獲悉:班主任與授課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),備課充分,課堂精彩,作業(yè)布置合理,課堂上能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,絕大多數(shù)同學(xué)能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真聽課,課堂效率較高,老師們能及時解決學(xué)生的疑問,耐心、細(xì)致、熱情,體現(xiàn)了七中老師很高的師德修養(yǎng)??傊?,同學(xué)們對老師的教學(xué)是滿意的,對老師們的敬業(yè)精神充滿敬意。但同時也提出了一些中肯的建議:部分學(xué)科應(yīng)適當(dāng)放緩教學(xué)進(jìn)度,留給學(xué)生更多的思考、消化的時間。少數(shù)班級的自習(xí)課質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,部分學(xué)生中午時間還需進(jìn)一步加強監(jiān)管等。
第二,高一年級第一次段考分析,本次考試是高一新生入校以來第一次大型校級考試,考前教務(wù)處和班主任在班級已做了積極的動員和宣傳,包括答題卡的正確涂寫和使用,考風(fēng)、考紀(jì)的宣傳等。由于準(zhǔn)備充分,宣傳到位,命題難度適中,本次考試考風(fēng)端正,學(xué)生也考出了較高的水準(zhǔn)。從平均分上看無論是實驗班還是平行班,班級之間總體差異小,各班有著齊頭并進(jìn)的趨勢。
第三,唐主任還對后期工作作了布置,通報了期中考試具體時間,理科選修班授課安排,研究性學(xué)習(xí)、第二次段考及期末考試等工作。
會議最后由我校分管教學(xué)的董平副校長作總結(jié)發(fā)言。他首先簡要分析了本屆學(xué)生的生源狀況,雖然和上屆相比有一定的變化,但生源相對還是比較整齊,我們一定要關(guān)注全體學(xué)生,力爭大面積提高。其次,董校長要求班主任要關(guān)注高一新生雙休日在家的學(xué)習(xí)情況,要和家長保持積極的溝通和聯(lián)系,防止雙休日帶來的負(fù)面影響。接著,他又給老師們提出了幾點中肯的建議,希望老師們多給學(xué)生信心并對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想,以目標(biāo)和理想來激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上可能出現(xiàn)的各種困難。老師們還應(yīng)主動教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)方法應(yīng)有具體的指導(dǎo),如學(xué)習(xí)計劃的制定,不同學(xué)科及不同階段應(yīng)采取怎樣的學(xué)習(xí)方法等。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是非常關(guān)鍵的,如課前3分鐘學(xué)生應(yīng)該怎樣做,比如可以用主題班會的形式引導(dǎo)學(xué)生自己探討、得出結(jié)論這樣可能效果更好。最后,談到自習(xí)課如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),他指出自主學(xué)習(xí)不等于自覺學(xué)習(xí),課任教師應(yīng)積極主動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。董校長的發(fā)言簡潔而富有深意,尤其是對年級組工作的認(rèn)識和建議,贏得了老師們的一致贊許。
本次會議時間不是很長,會場秩序井然,兩位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言很具時效性。學(xué)情分析讓班主任和老師們有了明確的抓手,工作起來更加方便,工作更加卓有成效。段考分析引起了班主任和課任教師的高度關(guān)注,找差距,找原因,找策略,以便更好地迎接期中考試。后期工作安排讓老師們能合理安排自己的教學(xué)計劃和進(jìn)度??傊敬胃咭荒昙壍膶W(xué)情分析會內(nèi)容充實而富有成效,既是對前期工作的總結(jié)與回顧,也為今后工作的開展理清了思路,非常及時和必要。(宋華?。?br />
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