校內(nèi)新聞
大道思遠，揚帆起航，家校共譜未來樂章
時間：2014-02-12 14:23 作者：admin2 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——記合肥七中開學(xué)初家長會
教育是用生命去感染生命的事業(yè)，其本質(zhì)是為生命提升本質(zhì)、豐富色彩。以生為本的合肥七中在開學(xué)之初，不僅扎實推進各項教育教學(xué)的常規(guī)舉措，更是將學(xué)校的教育一如既往地向家庭教育進行有效延伸。在開學(xué)初的行政例會上，楊開仁校長指出：在孩子成長的過程中，家長也在不斷面對新的挑戰(zhàn)，家庭教育必須關(guān)注孩子不同階段的成長訴求，實施正確的家庭教育。政、教兩處要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極籌劃，針對每個年級學(xué)生的不同特點與班主任和任課老師齊心協(xié)力，開一個覆蓋全體七中學(xué)生的、全校范圍內(nèi)的家長會，以期對家長的家庭教育指導(dǎo)到位。9月9日下午，校長室?guī)ьI(lǐng)教務(wù)處分年級召開全體老師會，對每個年級的教育教學(xué)進行了科學(xué)定位。政、教兩處經(jīng)過緊鑼密鼓的籌劃，于9月16日下午對三個年級的班主任進行了全方位、多角度的培訓(xùn)。9月18日下午5:30，三個年級于各班教室同時召開家長會。源于對七中課程式家長會的敬仰，不少家長是夫妻雙方一道前來，盛況空前。
高一年級：做好初高中的銜接，家校同樣的心情、一樣的期待
高一年級的家長會分成兩段。第一階段，政、教兩處分別就七中的辦學(xué)理念、科學(xué)到位的管理及高中階段學(xué)科與學(xué)習(xí)的特點等向家長進行了全方位的介紹。同時，對即將開展的軍訓(xùn)工作進行了動員。第二階段，班主任們首先介紹了學(xué)生初、高中學(xué)習(xí)與生活的不同。（一）在學(xué)習(xí)上，高中階段知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增，任務(wù)重、時間緊、進度快；知識內(nèi)容的獨立性強，容易遺忘、綜合運用艱難；學(xué)科語言在抽象程度上突變，學(xué)生會出現(xiàn)入門困難、學(xué)習(xí)不適應(yīng)的情況；思維方法向理性思維層次躍遷，重在對學(xué)生進行全面、細致、深刻、嚴(yán)密的思維培養(yǎng)。高、初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法有著明顯的不同，學(xué)校已從學(xué)校層面、老師已從學(xué)科層面積極引導(dǎo)了，家長在家庭教育中對孩子暫時遇到的困難要及時進行疏導(dǎo)，建立孩子的自信。（二）在態(tài)度上，有些學(xué)生在高一階段會出現(xiàn)短暫的放松，家長如發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象一定及時配合老師采取措施，因為高一將要學(xué)習(xí)高中近60%的內(nèi)容，要幫助孩子夯實基礎(chǔ)，為高中實現(xiàn)跨越式發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。（三）在心理上，高一學(xué)生處于青春期后期，情緒波動較大而且極易產(chǎn)生逆反情緒。希望家長在家庭教育中平等地對待孩子。尊重孩子的自主性、獨立性。在物質(zhì)上、精神上全面關(guān)心幫助孩子。賞識孩子，父母應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及時給予肯定和鼓勵，使孩子在成就的喜悅中不斷追求上進。在家庭關(guān)系中父母感情要融洽，彼此尊重。因為獲得愛和尊重情感陶冶的孩子，心情才能愉快，心理才會健康發(fā)展。然后，班主任向家長介紹了班級管理的目標(biāo)、過程推進的措施，班級管理中所呈現(xiàn)出對學(xué)生潛質(zhì)培養(yǎng)的依據(jù)等，使家庭教育與學(xué)校教育目標(biāo)一致、形成合力。
這樣課程式的家長會讓高一年級的家長們耳目一新。家長們在盡享關(guān)于家庭教育收獲的同時，滿懷喜悅與信心，與孩子一起開啟人生新的一頁。
高二年級：夯實關(guān)鍵環(huán)節(jié)，家校心往一處想、勁往一處使
高二年級的家長會主要引導(dǎo)家長在家庭教育中認(rèn)識高二在高中階段的重要性和特殊性，高二階段是個分水嶺，學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)慣上容易產(chǎn)生兩級分化。家長對一些現(xiàn)象要早發(fā)現(xiàn)、早解決，要配合學(xué)校、幫助孩子做好銜接，并把握分科后高考科目與學(xué)測科目要求的不同，幫助孩子在高二階段分階段、有節(jié)奏地提高。
同時班主任把班級管理的目標(biāo)、要求等與家長進行全面的溝通，以便讓家長在家庭教育中有的放矢。另外：班主任還引導(dǎo)家長把握高二階段學(xué)生的心理特點，在家庭教育中對癥下藥。建議家長要給孩子更多的支持和鼓勵，肯定孩子所擁有的發(fā)展?jié)撃?。家長不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和衣食住行，更要關(guān)注孩子精神上的成長，關(guān)心孩子的心理動態(tài)，引導(dǎo)孩子在這一特殊階段進行正確的自我定位，以積極、樂觀的態(tài)度對待生活和學(xué)習(xí)中的挫折等。
家長會后，家長們反映自己聽完家長會后消除了分科后的擔(dān)心，知悉了如何與學(xué)校的教育節(jié)奏相得益彰，如何在家庭教育中有重點、有步奏地科學(xué)施教。
高三年級：沖刺時滿懷豪情，家校齊心協(xié)力，展翅膀、圓夢想
高三年級的家長會引導(dǎo)家長正確看待學(xué)測和第一次月考的成績，對于高三的學(xué)生來說，這些只是起點，八個月的時間一切奇跡都能發(fā)生。相對于總分，家長更要分析分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu)，關(guān)注孩子均衡發(fā)展、全面發(fā)展。
針對高三學(xué)生家長容易產(chǎn)生焦慮情緒的狀況，班主任對家庭教育提出了一些教育策略。建議家長應(yīng)從自身做起盡量淡化成績，只在方向上引導(dǎo)，不在具體學(xué)科上指手畫腳。讓孩子平衡心態(tài)，以便在大考中最大程度地發(fā)揮潛能，取得優(yōu)異成績。幫助孩子客觀地看待自己和別人，提高心理承受能力。同時告訴孩子適度的焦慮是正常的，對人的發(fā)展和進步有利。引導(dǎo)孩子借助高考實現(xiàn)人生的一次飛躍，以幫助孩子尋找學(xué)習(xí)的動力。
會后， 高三家長們簇擁在班主任的身邊，表達著對七中兩年來對孩子悉心培養(yǎng)的感謝！他們說：這次家長會指導(dǎo)得很具體、很有道理，講清了困擾我們家長的問題，現(xiàn)在我們輕松多了，感謝學(xué)校！此時，家長與學(xué)校匯聚成了一股強大的力量，這種力量不僅會支撐學(xué)生的高考，而且還會支撐起學(xué)生的未來……
在這次家長會上，三個年級的家長都拿到了“合肥七中第七屆行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月實施方案”，班主任引導(dǎo)家長借助學(xué)校和班級的管理強化孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并長期保持內(nèi)化為孩子性格品質(zhì)的一部分。通過這次家長會家校達成了共識：機會青睞善于把握的人，能把握得住需要實力，而實力來自持續(xù)的積累，有效的積累來自行為習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣會成就孩子的一生！值得一提的是，家長們還如獲至寶地拿到了另外一份資料。這是在9月6日，楊開仁校長在閱讀《生活教育》雜志時發(fā)現(xiàn)了一篇題為“家長必備”的好文章，當(dāng)即就讓政教處印發(fā)給各位班主任，以備與家長交流時引導(dǎo)家長正確施教。班主任讀后感觸頗多，認(rèn)為不僅有利于自己的工作而且也有利于教育自己的孩子。在動議開這次家長會的時候，班主任強烈要求與家長共享這篇文章。家長會上，當(dāng)班主任與家長逐條進行解讀的時候，大家不僅在增長家庭教育的知識，而且更感受到了一個做教育的校長的細心與情懷。
夢，總在路的前方。合肥七中教育人滿懷教育的夢想，不僅為一個個學(xué)子種下理想的種子，而且還在盡心盡力地為種子長大成為豐碩的果實呼喚陽光雨露。在許許多多個辛苦的但又無限幸福的日日夜夜中，七中人正借助夢想的翅膀飛向更高的境界，也正在用無限踏實的腳步走向輝煌……（顧曉惠）
