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近日，合肥七中高一年級舉辦了研究性學習校級展評活動，為學生們搭建起展示創(chuàng)新思維與實踐成果的優(yōu)質平臺。

晉級本次校級評比的8篇研究性學習案例，涵蓋了生活、科學、文化等多個領域。從生活中的美食制作到體育運動的科學原理，從文學作品的人物剖析到傳統(tǒng)技藝的傳承研究，從化學實驗的奇妙現象到數學建模的生活應用等，主題廣泛，成果豐富。現場評比中，每一個小組都精心準備，通過PPT展示、語言講解和實物演示等方式，將自己的研究過程、方法、成果和心得體會完整地呈現給評委。展示過程中，學生們不僅展示出扎實的知識儲備，更表現出極大的創(chuàng)造力和想象。

劉先群副校長對8篇優(yōu)秀成果進行了逐一點評。他肯定了同學們在研究過程中展現出的探索精神和創(chuàng)新能力，對每一個項目的亮點和特色給予了高度評價，同時也針對存在的問題提出了寶貴的建議。他鼓勵同學們要自信，在研究性學習的道路上，不怕失敗，勇于嘗試，主動成長。他表示，研究性學習不僅僅是為了完成一個項目，更是培養(yǎng)同學們自主學習、獨立思考和解決問題能力的重要途徑，希望同學們能夠保持這份對知識的熱愛和的探索精神，在今后的學習和生活中取得更大的進步。

本次研究性學習校級展評，不僅為學生們提供了一個展示自我的平臺，也激發(fā)了同學們對知識的探索欲望，促進了不同學科知識的融合與應用。以此次為契機，同學們將繼續(xù)秉持探索求知的精神，在學術與成長的道路上綻放更加耀眼的光芒。

（撰稿：張瑞  統(tǒng)稿：王世朋  審稿：劉先群）