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校內(nèi)新聞

江淮時報:合肥七中以“大思政課”拓展全面育人新格局

——守好普通高中“一段渠” 種好課程思政“責(zé)任田”

時間:2025-01-21 10:31 作者:合肥七中 來源:江淮時報 閱讀次數(shù):

思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,習(xí)近平總書記強調(diào)“‘大思政課’我們要善用之”。近年來,在大中小學(xué)思想政治教育一體化背景下,合肥七中立足高中學(xué)段,踐行“三全育人”理念,推進思政課程與課程思政同向同行,實現(xiàn)思政小課堂與社會大課堂有機結(jié)合,不斷以“大思政課”拓展全面育人新格局。

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“一體化”助推學(xué)段貫通

實現(xiàn)人的全面發(fā)展是馬克思主義的價值目標,也是中國式現(xiàn)代化的崇高追求。從“大中小學(xué)思政課一體化”到“大中小學(xué)思想政治教育一體化”,是黨中央立足黨的事業(yè)薪火相傳和中華民族永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度提出的重要指引。在此背景下,合肥七中積極打破學(xué)段壁壘,讓思政育人的活水源源流淌。

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圖為每周一升旗儀式開展“習(xí)語領(lǐng)航”活動

合肥七中落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制,校黨委率先統(tǒng)一思想,明確方向,學(xué)校先后加入由合肥工業(yè)大學(xué)、合肥師范學(xué)院等高校和省、市教科院牽頭的兩個省級大中小學(xué)思政課一體化共同體,為學(xué)校的“大思政課”建設(shè)提供組織保障。校黨委成員分別帶隊,參加共同體組織的各項活動,校長梁昌波在全國大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)經(jīng)驗交流會上作主題分享,政治組教師趙傲雪在安徽省大中小學(xué)思政課教研一體化建設(shè)工作推進會上進行《新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高質(zhì)量發(fā)展》課例展示。

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圖為省級大思政調(diào)研會

在共同體賦能下,合肥七中在思政課教學(xué)中,深入分析不同學(xué)段的差異性,讓高中學(xué)段的思政課教學(xué)相較于小初學(xué)段實現(xiàn)螺旋式上升;教學(xué)設(shè)計既“思前想后”,也“承前啟后”,采用議題式教學(xué)、活動型教學(xué)方式,在思政課堂中開展辯論賽、模擬政協(xié)提案大賽、模擬法庭等各項活動,不斷提高思政課的吸引力和感召力,讓育人之水在高中渠段順利流淌。

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圖為合肥七中2024年中秋校園詩會

“課程思政”促進學(xué)科聯(lián)通

不僅在縱向上融入大中小學(xué)共同體,合肥七中也在橫向上不斷拓展課程思政的寬度和廣度。早在2020年12月,合肥七中就組建了課程思政教研團隊,2023年,將團隊升級為“大思政課”種子教師團隊,出臺《合肥七中全面推進“大思政課”建設(shè)工作方案》。近年來,學(xué)校成功申報思政學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等幾大學(xué)科組牽頭的省市級課程思政課題,拓展課程思政教研深度。在本學(xué)年開學(xué)第一周,“大思政課”種子教師團隊面向全校開展生涯規(guī)劃主題課程思政“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生在學(xué)年伊始,就有意識地將學(xué)科學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展、國家需求結(jié)合起來。

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圖為“我與國旗合個影”活動

同時,在思政育人理念的指引下,合肥七中將各類儀式、各項活動逐步課程化。在業(yè)余黨校、團校中,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;每周一升旗儀式上開展“習(xí)語領(lǐng)航——國旗下的思政課”,分章節(jié)學(xué)習(xí)總書記的重要講話、論述;本學(xué)年啟動的“桃蹊大講堂”,開展了包括國防教育、科技創(chuàng)新、勞動實踐等各類別的7期主題講座,模范人物、名家大師與學(xué)生面對面交流;“思辨杯”辯論賽、“四立七愛”理論微宣講比賽、紅歌比賽,學(xué)生用“青言青語”唱響時代強音;薔薇節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽、中秋詩會,學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的海洋中徜徉……校園里的一草一木、每一項活動都能起到育人效果,七中學(xué)子在快樂中浸潤美德,收獲成長。

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圖為傳統(tǒng)節(jié)日冬至特別活動之剪紙

“三方聯(lián)動”實現(xiàn)資源融通

合肥七中以學(xué)生健康快樂成長為目標、以學(xué)校為圓心、以區(qū)域為主體、以資源為紐帶,促進家校社協(xié)同育人。針對家庭,學(xué)校常態(tài)開展家長學(xué)校、家長讀書沙龍,為家長提供方向指引,讓家長成為思政的聯(lián)盟,讓家庭成為思政的陣地,最大程度凝聚家校合力。

同時,合肥七中將法官、作家、科學(xué)家請進學(xué)校,與師生面對面交流。寒暑假期間,開設(shè)“行走的思政課”,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐。今年暑假,“家國天下·青年擔(dān)當(dāng)”成長營的同學(xué)們走進井岡山革命老區(qū),開展鄉(xiāng)村調(diào)研,重走紅色革命道路和習(xí)近平總書記的考察路。既把優(yōu)秀社會資源帶到學(xué)校,又引領(lǐng)學(xué)生走進社會,走向祖國大地,在學(xué)思踐悟中實現(xiàn)成長。

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圖為薔薇節(jié)之游園會

學(xué)段貫通、學(xué)科聯(lián)通、資源融通,各領(lǐng)域的“協(xié)作暢通”也給合肥七中帶來了豐碩的成果。近三年,合肥七中獲評全國“八五”普法中期表現(xiàn)突出單位、教育部人工智能教育基地、安徽省文明校園、合肥市五育融合學(xué)校等稱號,學(xué)校的志愿服務(wù)文化浸潤人心,學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識充分凸顯。學(xué)校也在國家育人目標的指引下,提煉了“立德修身、立學(xué)成才、立業(yè)為民、立志報國”的育人目標,一個個昂揚的少年正在這片青春的沃土上拔節(jié)孕穗,茁壯成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的棟梁之材!

(來源:江淮時報)


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