校內(nèi)新聞
合肥七中邀請(qǐng)省環(huán)保專家來校講座
時(shí)間：2014-02-12 12:15 作者：admin1 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
2006年6月19日下午，在市教育局宣教處唐文副處長(zhǎng)、市環(huán)保局宣傳處夏云啟處長(zhǎng)陪同下，安徽省環(huán)保局陶緒凱總工程師應(yīng)邀蒞臨合肥七中，為我校學(xué)生們做了一場(chǎng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”專題知識(shí)講座。
陶工著重講解了環(huán)境保護(hù)和學(xué)校教育的關(guān)系，他提出，“綠色學(xué)校”的一個(gè)核心理念就是道德、科學(xué)；牢固樹立循環(huán)理念、多樣性理念、以人為本理念、資源理念、規(guī)則理念、可持續(xù)發(fā)展理念等；學(xué)校應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、自信能力、適應(yīng)能力、實(shí)踐交流能力等6種能力。他深入淺出、生動(dòng)形象的講解讓同學(xué)們茅塞頓開，感悟到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”意義深遠(yuǎn)。
陶工在結(jié)束講座時(shí)，還請(qǐng)同學(xué)們就自已關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題自由提問，并一一給予詳細(xì)地回答。他對(duì)我校學(xué)子們強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)深表滿意?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
講座活動(dòng)結(jié)束之后，陶工還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，對(duì)合肥七中創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)校”給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)我校的具體做法給予了熱情的指導(dǎo)。學(xué)校盛情邀請(qǐng)?zhí)展ぴ谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候再給學(xué)校全體老師做一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)專題報(bào)告，陶工欣然同意。
“提升環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園”一直是七中人追求的教育理想之一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷地多渠道開拓教育資源，循序漸進(jìn)地把環(huán)境保護(hù)綠色理念引入到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中來，提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。
陶工著重講解了環(huán)境保護(hù)和學(xué)校教育的關(guān)系，他提出，“綠色學(xué)校”的一個(gè)核心理念就是道德、科學(xué)；牢固樹立循環(huán)理念、多樣性理念、以人為本理念、資源理念、規(guī)則理念、可持續(xù)發(fā)展理念等；學(xué)校應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、自信能力、適應(yīng)能力、實(shí)踐交流能力等6種能力。他深入淺出、生動(dòng)形象的講解讓同學(xué)們茅塞頓開，感悟到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”意義深遠(yuǎn)。
陶工在結(jié)束講座時(shí)，還請(qǐng)同學(xué)們就自已關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題自由提問，并一一給予詳細(xì)地回答。他對(duì)我校學(xué)子們強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)深表滿意?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
講座活動(dòng)結(jié)束之后，陶工還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，對(duì)合肥七中創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)校”給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)我校的具體做法給予了熱情的指導(dǎo)。學(xué)校盛情邀請(qǐng)?zhí)展ぴ谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候再給學(xué)校全體老師做一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)專題報(bào)告，陶工欣然同意。
“提升環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園”一直是七中人追求的教育理想之一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷地多渠道開拓教育資源，循序漸進(jìn)地把環(huán)境保護(hù)綠色理念引入到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中來，提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。
