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榮譽(yù)表彰

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采

時(shí)間:2021-01-18 14:53 作者:肖洋 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

——合肥七中陽(yáng)光體育大課間視頻榮獲合肥市第二名

合肥七中積極響應(yīng)由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,全面推進(jìn)“五育并舉”的方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念。特別是,進(jìn)入冬季以來(lái),根據(jù)鄧宗國(guó)校長(zhǎng)的要求,合肥七中三個(gè)年級(jí)所有學(xué)生依然每天堅(jiān)持跑操訓(xùn)練。在前不久舉行的合肥市大課間評(píng)比中,合肥七中榮獲合肥市大課間視頻評(píng)比第二名的優(yōu)異成績(jī)。

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖1)

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖2)

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖3)

全體同學(xué)以最快速度集合于操場(chǎng)指定位置,所有班級(jí)整齊劃一,協(xié)調(diào)有序。伴隨著音樂(lè)聲的響起,跑操正式開(kāi)始。為使所有班級(jí)保持速度一致,排面整齊,各班級(jí)體育委員高舉班牌引領(lǐng)隊(duì)伍,穩(wěn)定速度,各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)高喊口號(hào),協(xié)調(diào)節(jié)奏。跑操過(guò)程中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿,氣勢(shì)昂揚(yáng),邁著統(tǒng)一的步伐,喊著響亮的口號(hào),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力。

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖4)

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖5)

大課間體育活動(dòng)是提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、發(fā)展體能素質(zhì)的有效手段,也是展示學(xué)校體育工作成果的重要平臺(tái)。合肥七中非常重視大課間活動(dòng),校長(zhǎng)室、教務(wù)處、年級(jí)部和班主任層層到位,對(duì)各班出勤人數(shù)、隊(duì)列等情況進(jìn)行監(jiān)督,由體育組、年級(jí)部和各組團(tuán)班主任對(duì)各班的跑操情況進(jìn)行打分,探索出一條特色突出、全員參與的陽(yáng)光體育之路,在全體師生的共同努力下已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖6)

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖7)

合肥七中深入實(shí)施“學(xué)生體魄強(qiáng)健工程”,豐富和創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容。我校通過(guò)國(guó)旗下講話、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,使“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強(qiáng)健體魄”,“以人的健康為本”等口號(hào)深入到每一位師生的心中。師生們走出教室、走向操場(chǎng)、跑在陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,“全民健身、逐夢(mèng)迎新”環(huán)游蜀西湖健身走大賽、高三年級(jí)“凝心聚力”拔河比賽等一系列活動(dòng)掀起了校園里一浪又一浪的體育鍛煉高潮。在全校師生的共同努力下,合肥七中學(xué)生身體狀況良好,體育素質(zhì)過(guò)硬,2020年學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),合肥七中優(yōu)秀率超過(guò)百分之十。

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖8)

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖9)

大課間跑操不僅是一項(xiàng)強(qiáng)健體魄的體育運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)提升校園精神文化的勵(lì)志活動(dòng),有利于激發(fā)奮發(fā)向上的生活激情,展示自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)。未來(lái),合肥七中將繼續(xù)堅(jiān)持“五育并舉”的育人方針,豐富體育課程,拓展課間活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中鍛煉學(xué)生意志,展現(xiàn)青春風(fēng)采!

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖10)

教科研處:跑出冬日激情,盡顯青春風(fēng)采(圖11)

(肖洋撰稿  童有彩統(tǒng)稿  張永劍審稿)

 

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