家庭教育平臺(tái)
家校同心，再創(chuàng)佳績(jī)
時(shí)間：2016-02-28 23:58 作者：莊高興 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
春暖花開(kāi)之時(shí)，靜心拼搏之機(jī)。為更好協(xié)同家長(zhǎng)在新學(xué)期之初做好規(guī)劃，助力學(xué)生們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。2月26日下午，高二年級(jí)部精心組織并順利召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，高二年級(jí)1200多位家長(zhǎng)參加了會(huì)議。
下午4點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。高二年級(jí)部童有彩主任代表學(xué)校進(jìn)行了廣播講話。首先，他對(duì)開(kāi)學(xué)初期末聯(lián)考情況進(jìn)行了匯報(bào)。“由于天氣原因，應(yīng)在年前舉行的期末聯(lián)考推遲到年后。本次期末聯(lián)考，合肥七中依然以絕對(duì)的總分優(yōu)勢(shì)取得第一，每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)比例遙遙領(lǐng)先。合肥七中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，是取得聯(lián)考佳績(jī)的保障。”學(xué)校在年前做了很多工作，開(kāi)設(shè)理科選修班，幫助學(xué)生進(jìn)一步提升。提倡所有老師進(jìn)行全面關(guān)注，開(kāi)展‘師生手拉手，消滅攔路虎’活動(dòng)，有效針對(duì)每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)科的薄弱同學(xué)進(jìn)行幫助，形式活潑多樣，學(xué)生參與熱情很高。很多班級(jí)也根據(jù)自己的情況開(kāi)展了多樣的活動(dòng)。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)設(shè)選修班，并進(jìn)一步將“手拉手活動(dòng)”常態(tài)化，計(jì)劃開(kāi)展“導(dǎo)師制”，由專門老師負(fù)責(zé)，貫穿整個(gè)學(xué)期，并具體到每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)檢查。
童主任向家長(zhǎng)通報(bào)了本學(xué)期教學(xué)時(shí)間安排，并就高二年級(jí)即將面臨的學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。他說(shuō)“學(xué)業(yè)水平測(cè)試是本學(xué)期面臨的最重要的任務(wù)，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)識(shí)到位。‘學(xué)測(cè)’與高考掛鉤越來(lái)越緊密，如果出現(xiàn)補(bǔ)考情況會(huì)嚴(yán)重影響高三復(fù)習(xí)。從本次考試中也能發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)待非高考科目的差異，應(yīng)從現(xiàn)在重視非高考科目學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在‘學(xué)測(cè)’時(shí)各科目取得更多A等級(jí)，也為高三打下更好的基礎(chǔ)。”學(xué)校為全面加強(qiáng)家校合作力度，將建立“校級(jí)——年級(jí)部——各班級(jí)”的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，暢通溝通渠道。并組織由家長(zhǎng)和學(xué)生組成的食堂監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。
廣播講話結(jié)束后，各班主任就班級(jí)具體情況進(jìn)行了交流。對(duì)寒假期間家長(zhǎng)們與老師溝通情況以及學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)期末聯(lián)考中取得進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì)，溝通家庭教育方法。家長(zhǎng)會(huì)后，很多家長(zhǎng)留下與班主任和任課老師交流，針對(duì)學(xué)生具體問(wèn)題進(jìn)行了討論。很多家長(zhǎng)全程認(rèn)真傾聽(tīng)并詳細(xì)記錄，表示有很大收獲。
學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合和支持，家校攜手，共同讓愛(ài)蔓延，陪伴學(xué)生們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春，同心協(xié)力，勇敢拼搏，定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
