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教學(xué)科研動態(tài)

思政引領(lǐng)展嶄新課堂 師生共融顯創(chuàng)新課程

時間:2020-12-02 10:40 作者:陳文靜 來源:未知 閱讀次數(shù):

——合肥七中2020年課程思政全科育人公開課之?dāng)?shù)學(xué)課

“落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)大任時代新人”——合肥七中2020年課程思政全科育人公開課展示活動正如火如荼在全校、全學(xué)科展開。1027日,數(shù)學(xué)教研組的錢良辰老師結(jié)合新教材開展了一節(jié)思政課程創(chuàng)新公開課。

思政引領(lǐng)展嶄新課堂  師生共融顯創(chuàng)新課程(圖1)

上課中的錢良辰老師

基于學(xué)生每天觀看《新聞聯(lián)播》、對時事有一定了解的前提,錢老師帶來的《對數(shù)函數(shù)》從習(xí)近平總書記在十九大報告中提出新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的十四條基本方略引入,提出我國目前出現(xiàn)的產(chǎn)能過剩影響生態(tài)文明建設(shè)問題,通過引導(dǎo)學(xué)生思考如何“去產(chǎn)能”,進而將這個實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型引入對數(shù)函數(shù)。層層遞進,條理清晰,將國家的現(xiàn)實情況與數(shù)學(xué)問題結(jié)合,對學(xué)生進行了價值觀的滲透。

思政引領(lǐng)展嶄新課堂  師生共融顯創(chuàng)新課程(圖2)

師生互動

了解了對數(shù)函數(shù)的定義和概念后,錢老師又以物價為例,讓學(xué)生通過數(shù)學(xué)運算,切實體會物價的變化規(guī)律和國家的飛速發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生珍惜來之不易的幸福生活。對于與生活事實結(jié)合的知識,學(xué)生也表現(xiàn)出極大的興趣,課堂氣氛非?;钴S。

在課堂的最后,錢老師又向?qū)W生拋出問題:通過這節(jié)課你學(xué)習(xí)到了什么?之后應(yīng)該怎么做?學(xué)生們也都踴躍的回答問題,有的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,有的學(xué)生總結(jié)了解到的時事政治,有的學(xué)生說要好好學(xué)習(xí)將來用知識為祖國解決問題,錢老師也對學(xué)生所答內(nèi)容進行了總結(jié),呼吁大家好好學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展獻上自己的一份力量。

思政引領(lǐng)展嶄新課堂  師生共融顯創(chuàng)新課程(圖3)

聽課老師

習(xí)總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強調(diào):思政課老師,要發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。錢老師作為數(shù)學(xué)教師,大膽創(chuàng)新,積極探索全科育人、全員育人,助力學(xué)生成人成才,踐行為為黨育人、國育才的信念。

(陳文靜撰稿   張正安統(tǒng)稿   張永劍審核)

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