教學(xué)科研動態(tài)
視導(dǎo)問診課堂，科學(xué)備戰(zhàn)高考
時間：2020-10-29 20:13 作者：米慶 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——市教育局視導(dǎo)合肥七中教育教學(xué)工作報道之三
2020年10月27日上午，合肥市教育局視導(dǎo)組高三教學(xué)專項視導(dǎo)小組對合肥七中高三年級展開了全面的教育教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)活動包括隨堂聽課、評課交流和深入備課組教研活動三個環(huán)節(jié)。高三年級積極有序的常態(tài)開展各項日常教育教學(xué)活動。
圖為高三教師展示課（一）
圖為高三教師展示課（二）
上午8點50分左右，在觀摩了高三學(xué)子大課間的跑操活動后，專家們對學(xué)子們積極向上的精神風(fēng)貌和熱情高漲的情緒給予了高度評價。隨后，各學(xué)科專家們分頭奔赴各個班級，隨堂聽取了我校高三年級近40位老師的課，全程聽取并記錄了授課教師的全部教學(xué)過程，課下又查看了學(xué)生的作業(yè)和教師的備課筆記、教輔資料使用情況，并和授課教師進行了細致的溝通和交流。整整一上午，專家們都在聽課、交流中度過，辛苦而充實。
圖為高三教師展示課（三）
圖為高三教師展示課（四）
下午兩點，視導(dǎo)課評課交流會在我校博雅館的各備課室開展。與會的有各學(xué)科的專家教研員、教研組長、備課組長及學(xué)科教師等，大家集聚一堂，面對面的進行交流反饋。授課教師首先依次分別向?qū)＜覀儏R報了授課的教學(xué)思路、對課題的理解與思考和對一些問題的困惑，專家們在聽取了老師們的匯報后，在肯定授課教師扎實的教學(xué)功底和學(xué)術(shù)鉆研精神的同時，也毫無保留的指出每個人的不足，并就高三一輪復(fù)習(xí)方向的把握、科學(xué)備戰(zhàn)高考的策略等給出了高屋建瓴的指導(dǎo)意見。會議全程，大家開誠布公，交流順暢，與會的七中教師收獲滿滿。
圖為專家隨堂聽課（一）
圖為專家隨堂聽課（二）
圖為專家隨堂聽課（三）
下午三點左右，專家們又深入備課室參加了語文、物理、地理學(xué)科的集體備課。專家們詢問了備課組復(fù)習(xí)備考的教學(xué)實施計劃，并指出集體備課是教師整體成長的重要平臺，是實現(xiàn)資源共享的重要形式，高三教師要善用集體備課為高三備考工作的高效推進開拓思路。
圖為評課交流（一）
圖為評課交流（二）
本次教學(xué)視導(dǎo)活動，不僅是對我校高三年級教育教學(xué)現(xiàn)狀的一次全面會診，也將對高三年級進一步落實精細化管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)起到積極的推動作用。高三年級將結(jié)合本次視導(dǎo)反饋意見，認(rèn)真研究、細致梳理，調(diào)整備考策略，提高課堂效率，促使我校高三年級教學(xué)教研水平和質(zhì)量得到進一步提升。
（米慶撰稿 宋華俊統(tǒng)稿 張永劍審稿）
