教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
合肥七中智慧語(yǔ)文示范課引領(lǐng)教學(xué)新方向
——智慧課堂展風(fēng)采 技術(shù)賦能新教學(xué)
時(shí)間:2025-03-20 17:08 作者:周歡 來(lái)源:新聞宣傳中心 閱讀次數(shù): 次
3月18日上午,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心副主任趙憲志一行蒞臨合肥七中開(kāi)展調(diào)研工作,省電化教育館館長(zhǎng)閆明圣、合肥市教育局副局長(zhǎng)張紅貴等陪同調(diào)研。
合肥七中《指向青年教師自主發(fā)展的語(yǔ)文學(xué)科微基地》課題主持人周歡呈現(xiàn)了一節(jié)深度融合信息技術(shù)的示范課《聲聲慢》,生動(dòng)展現(xiàn)了智慧教育賦能課堂創(chuàng)新的實(shí)踐成果。
本節(jié)課以李清照經(jīng)典詞作為載體,依托國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)資源,構(gòu)建“技術(shù)+人文”雙線融合的教學(xué)模式。周歡老師通過(guò)平臺(tái)調(diào)取名家朗誦、歷史背景影像等素材,創(chuàng)設(shè)沉浸式詩(shī)詞情境;利用智慧課堂系統(tǒng)發(fā)布分層學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生分組探究“意象選擇”“情感表達(dá)”等核心問(wèn)題,并利用“互動(dòng)”功能開(kāi)展在線研討。課堂上,學(xué)生借助平板電腦進(jìn)行詞作批注、在線答題及個(gè)性化朗讀評(píng)價(jià),教師則通過(guò)數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)把握學(xué)情,動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”。
周歡老師巧妙運(yùn)用數(shù)字化工具突破傳統(tǒng)詩(shī)詞教學(xué)瓶頸,既保留了語(yǔ)文課堂的審美意蘊(yùn),又凸顯了技術(shù)支撐下的思維進(jìn)階,學(xué)生們?cè)谔搶?shí)交融的課堂中實(shí)現(xiàn)了文學(xué)素養(yǎng)與批判性思維的提升。教育部調(diào)研組現(xiàn)場(chǎng)觀摩后給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為這節(jié)課“充分彰顯了智慧教育平臺(tái)的應(yīng)用價(jià)值,為青年教師探索新型教法提供了鮮活范例”。
此次智慧課堂展示課既是學(xué)校青年教師信息化教學(xué)能力的集中體現(xiàn),也是學(xué)校數(shù)字化賦能課堂變革的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái),合肥七中將繼續(xù)深化國(guó)家智慧教育平臺(tái)應(yīng)用研究,推動(dòng)更多學(xué)科形成“技術(shù)賦能、素養(yǎng)導(dǎo)向”的課堂新樣態(tài),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。
(撰稿:周歡 攝影:王惠 統(tǒng)稿:薛曉雨 審稿:謝慶霞)