教學科研動態(tài)
合肥七中數(shù)學組召開大組教研活動
——把握數(shù)學本質(zhì) 精筑教學橋梁
時間：2024-11-29 10:23 作者：吳先宇 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為強化教學研討，提升教學質(zhì)量，11月28日下午，合肥七中數(shù)學教研組齊聚一堂，順利開展了 2024 - 2025 年度第二次大組教研活動，數(shù)學學科主任左華主持活動。
吳先宇老師分享了前往杭州參加第十二屆全國高中數(shù)學青年教師課例展示活動的心得與收獲，從“落實大單元”“學生為主體”等方面提出了自己的思考與體會。
閆楠、趙偉兩位老師以“研真題，悟立意，明方向，促教學”為主題，進行了高考真題的說題展示。閆楠從考題溯源探尋命題根基，深挖題目背后的知識脈絡，結(jié)合學情精準分析，找準學生解題易錯點與思維堵點；趙偉聚焦數(shù)學概念闡釋與延伸，將基礎概念與高考真題巧妙融合，幫助學生明晰題目底層邏輯。教科研處主任王世朋等老師對說課作了精彩點評，并集思廣益對兩位老師的教學設計進行深度打磨。
隨后，全體老師共同觀摩了一節(jié)國家級優(yōu)質(zhì)課錄像課，學習如何圍繞課程標準，以培養(yǎng)學生能力為要求，開展“新情境，新定義”類問題教學。
合肥七中數(shù)學組一直務實扎實開展工作，此次大組活動加強了老師間的交流溝通，引導全組老師強化教考銜接，轉(zhuǎn)變育人模式，培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)和解決問題的能力，助力七中學子在數(shù)學之路上行穩(wěn)致遠。
（撰稿：吳先宇 統(tǒng)稿：王世朋 審稿：謝慶霞）
- 上一篇 : 合肥七中常態(tài)化開展推門聽課活動
- 下一篇 : 安徽省普通高中語文學科作業(yè)設計大賽在合肥七中舉辦
