教學科研動態(tài)
合肥七中2024年青年教師培訓實錄（二）
——從“新”出發(fā)，從“心”啟程
時間：2024-08-20 09:53 作者：黃敏靜 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
盛夏八月，草木蔥籠。2024年合肥七中教育集團暑期青年教師專題培訓的第二天，青年教師們的學習熱情仍然馳而不息。山不讓塵，川不辭盈，點滴的學習積累讓參訓老師們仰取俯拾，收獲滿滿。
且以青春赴山海，“青”舟無懼萬重山
8月18日上午，合肥七中化學教師趙娜為大家?guī)砹岁P于青年教師成長的教學教研專題分享《“青”舟無懼萬重山》。趙娜老師從“初次邂逅，從迷茫到清晰”“探索之路，從效仿到創(chuàng)新”“專業(yè)成長，從入門到精通”三個方面詳細分享了自己從入職初期的迷茫困惑到向下扎根向上生長的寶貴經(jīng)驗，并對如何聽公開課、如何參與課題等方面做了干貨滿滿的深入分享。她呼吁青年教師們，當面對困難和挑戰(zhàn)時，要學會調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神面貌，同時，也不能放松對自己的要求，要用心教書，盡責育人。
“師”放壓力，從“心”出發(fā)
8月18日下午，合肥七中心理教師謝新秀為全體青年教師做了一場主題為“放松與喚醒”的團體心理輔導，謝新秀老師聯(lián)合趙金金、桑倩茹老師運用專業(yè)的心理學知識和方法，通過一系列精心設計的輔導環(huán)節(jié)如物以類聚、相似圓圈、挑戰(zhàn)拳王、你畫我猜、同甘共苦等活動，幫助我們在活動中釋放壓力，找回輕松。青年教師們通過團體成員之間的互動，獲得心理支持，提升了應對壓力的信心，感受到團體的溫暖。
青年強，則國強。未來屬于青年，希望寄予青年。青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。興國必先強師，一批批青年教師正在成為教育事業(yè)的中堅力量。青年教師是教育教學可持續(xù)發(fā)展的基礎，努力提高青年教師的綜合素質(zhì)，建設一流的教師隊伍，是合肥七中長期以來對青年教師的成長期望。合肥七中將始終堅持“為黨育人、為國育才”的初心和使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，認真踐行“教育家精神”，繼續(xù)圍繞“外化素養(yǎng)、內(nèi)生發(fā)展、幸福成長”的培訓訴求，著力構建高質(zhì)量教師培訓體系，切實革新教育教學理念，助力課堂教學往縱深推進，助推學校辦學品質(zhì)高位發(fā)展！
（撰稿：黃敏靜 攝影：王惠 統(tǒng)稿：王世朋 審稿：劉先群）
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