教學(xué)科研動態(tài)
合肥七中化學(xué)組教研活動順利開展
——分組實驗留靚影 七彩教研顯真章
時間：2023-10-12 10:39 作者：梁新榮 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
9月28日，合肥七中化學(xué)組在問學(xué)書院階梯教室舉辦了一場別開生面的教研活動，旨在深入探討本學(xué)科教育理論，推動課堂教學(xué)創(chuàng)新?；顒又?，魏宇寧老師為大家?guī)硪惶脛e開生面的公開課，熊彬彬老師對這堂課做了精彩的評論，隨后趙娜老師為大家做名為“如何跨學(xué)科主題教學(xué)”的微講座。
魏宇寧老師的公開課以“影響化學(xué)平衡的因素”為主題，用紫薯汁引入，展開一場生動有趣的化學(xué)探秘旅程，進一步引發(fā)學(xué)生對化學(xué)原理的探索。
熊彬彬老師評價本堂課既生動又具有啟發(fā)性，能很好解決了學(xué)生對教材化學(xué)原理部分理論性強、缺乏興趣的問題，而且從實際生活問題紫薯粥變色入手，切入化學(xué)學(xué)科知識，提出問題，設(shè)計實驗，驗證假設(shè)，有效提高了學(xué)生的核心素養(yǎng)。
趙娜老師在講座中提出跨學(xué)科教育能夠打破課程設(shè)定的框架，幫助學(xué)生建立更寬廣的知識視野，為未來的學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)。她提出了幾種嘗試跨學(xué)科主題教育的實踐路徑供大家參考借鑒，并呼吁組內(nèi)老師團結(jié)一致，精誠合作，共同探索跨學(xué)科主題教學(xué)。講座引起了在場老師們的熱烈討論，大家紛紛表示深入研究、實踐跨學(xué)科教學(xué)更有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
合肥七中一直高度重視教研活動，通過落實年級內(nèi)學(xué)科組常規(guī)集體備課、規(guī)律性組織全校學(xué)科大組教研活動，倡導(dǎo)共研共進，幫助提高老師們的教育教學(xué)研究能力。
學(xué)科組教研活動為合肥七中教師提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺，在交流中提升自我，在學(xué)習(xí)中反思教學(xué)，打造七中特色學(xué)科組。
（撰稿：梁新榮 統(tǒng)稿：李礎(chǔ)楚 審稿：劉先群）
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