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教學(xué)科研動態(tài)

合肥七中3個課例獲評“教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課”

——同心協(xié)力創(chuàng)精品,精雕細(xì)刻結(jié)碩果

時間:2023-04-28 08:47 作者:張瑞 來源:教科研處 閱讀次數(shù):

為有效落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》,提升培養(yǎng)創(chuàng)新人才能力,推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)舉辦全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課遴選活動。合肥七中高度重視此次活動,在校黨委和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,合肥七中積極推動課堂教學(xué)改革,廣泛開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。在本次大賽中,合肥七中物理組童有彩老師、地理組張凱麗老師和化學(xué)組鄧丹丹老師提交的課例均入選為“全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課”。

合肥七中3個課例獲評“教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課”(圖1)

合肥七中3個課例獲評“教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課”(圖2)

合肥七中3個課例獲評“教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課”(圖3)

本次全國實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課是教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心組織的首屆以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主題的精品課遴選,旨在加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)在實(shí)驗(yàn)中融合應(yīng)用的指導(dǎo)。在遴選活動前,學(xué)校對參賽選手進(jìn)行了技能培訓(xùn),對遴選要求和賽課流程進(jìn)行了細(xì)致入微的解讀,老師們經(jīng)過認(rèn)真選題、備課、錄課,最終喜獲佳績。良好成績的取得是合肥七中歷年來高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的結(jié)果,學(xué)校一直堅持開齊每一學(xué)科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、開足每一學(xué)科實(shí)驗(yàn)課時以及開好每一個實(shí)驗(yàn)。切實(shí)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)評價常態(tài)化,緊緊圍繞技術(shù)賦能教育教學(xué),不斷促進(jìn)教育技術(shù)裝備與教育教學(xué)深度融合,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法。

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奮楫篤行,臻于至善。本次三位老師的獲獎,不僅體現(xiàn)了賽課教師的專業(yè)能力,也凝聚了教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧。是學(xué)校以研究促教學(xué)、以研究促發(fā)展的工作理念的不斷深化的成果。在今后的發(fā)展中,合肥七中將不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教育科研水平,在“變”中求“序”,在“序”中思“變”,進(jìn)一步推動學(xué)校特色化、內(nèi)涵式、研究型的高質(zhì)量發(fā)展。

(撰稿:張瑞  統(tǒng)稿:王世朋  審稿:劉先群)

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