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教學(xué)科研動(dòng)態(tài)

合肥七中化學(xué)組新課程實(shí)施質(zhì)量調(diào)查訪談會(huì)

時(shí)間:2023-04-25 16:55 作者:江嵐嵐 來(lái)源:教科研處 閱讀次數(shù):

為積極推進(jìn)安徽省普通高中化學(xué)雙新實(shí)施工作,提升普通高中化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,4月10日下午,安徽省普通高中新課程化學(xué)學(xué)科實(shí)施質(zhì)量調(diào)查工作在合肥七中舉行,安徽省教科院化學(xué)教研員朱成東及合肥七中全體化學(xué)老師共同參加了化學(xué)學(xué)科座談?wù){(diào)研,會(huì)議由合肥七中化學(xué)學(xué)科主任王愛(ài)華主持。

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本次調(diào)研的主題是聚焦化學(xué)雙新實(shí)施情況、收取老師們對(duì)化學(xué)新課程實(shí)施的寶貴建議。本次調(diào)研分為兩個(gè)階段,第一階段由朱成東給老師們發(fā)了一份關(guān)于化學(xué)學(xué)科新課程實(shí)施情況的調(diào)查問(wèn)卷,老師們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)。第二階段老師們與省教研員面對(duì)面交流新課程學(xué)科實(shí)施的想法和理解。朱成東問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。一問(wèn)化學(xué)學(xué)科的五大核心素養(yǎng)是哪些?汪葉軍老師不僅指出了五大核心素養(yǎng),還談了自己對(duì)新課程核心素養(yǎng)的理解及在教學(xué)工作中的應(yīng)用。二問(wèn)在日常教學(xué)中老師們?nèi)绾温鋵?shí)這些素養(yǎng)?李夢(mèng)玲老師圍繞高三現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)工作展開(kāi),從電化學(xué)的微觀動(dòng)圖到實(shí)驗(yàn)教學(xué)思維模型,談了自己對(duì)證據(jù)推理與模型認(rèn)知的理解與處理。高磊老師也以元素化合物為例,談了自己對(duì)核心素養(yǎng)的感悟。三問(wèn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特價(jià)值在哪兒?汪葉軍老師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)可培養(yǎng)學(xué)生的觀察,實(shí)驗(yàn)證據(jù)引導(dǎo)學(xué)生證據(jù)推理能力,實(shí)驗(yàn)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生的質(zhì)疑能力,整個(gè)過(guò)程可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、操作能力。之后老師們紛紛交流了自己對(duì)新課程和新教材的認(rèn)識(shí)以及目前實(shí)施過(guò)程中的困惑,朱成東帶領(lǐng)大家探討了問(wèn)題的解決策略與途徑。會(huì)場(chǎng)洋溢著濃厚的教研氛圍。

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希望本次活動(dòng)能為老師們?cè)诤笃诤侠磉M(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、梳理整合教學(xué)內(nèi)容、科學(xué)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)上發(fā)揮作用,以及在課堂教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行有益的嘗試和探索。

(撰稿:江嵐嵐 統(tǒng)稿:張瑞 審稿:劉先群)


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