教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
合肥七中地理組榮獲合肥市優(yōu)秀教研組
時(shí)間：2023-03-24 15:30 作者：張啟發(fā) 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
在剛剛公布的合肥市優(yōu)秀教研組評(píng)選中，合肥七中地理組榮獲合肥市優(yōu)秀教研組并推薦參評(píng)安徽省優(yōu)秀教研組，市屬高中僅有三所學(xué)校獲此殊榮。
合肥七中地理組是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)的大家庭，現(xiàn)有教師18人，中學(xué)高級(jí)教師5人，中學(xué)一級(jí)教師10人，中學(xué)二級(jí)教師3人。地理教研組整體平均年齡在30歲左右，年輕但年富力強(qiáng)，勤奮好學(xué)。在師德建設(shè)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面都取得傲人成績。
地理教研組深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)決策部署和國務(wù)院辦下發(fā)的普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見，精準(zhǔn)把握省級(jí)示范高中建設(shè)的思想精髓，堅(jiān)持“超前謀劃、科學(xué)實(shí)施、優(yōu)化管理、追求卓越”，注重課程內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新躍升。
學(xué)校是教學(xué)研究的基地，教師是教學(xué)研究的主體，促進(jìn)師生共同發(fā)展是教學(xué)研究的直接目的。為了引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提高地理學(xué)科的教育教學(xué)水平，合肥七中地理教研組從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究，落實(shí)校本教研，解決課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的部分具體的教學(xué)問題，為學(xué)校的長期發(fā)展積聚“人”的力量，在此過程中，收獲了一些成果。
一直以來，合肥七中地理組憑借“團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)”享譽(yù)校內(nèi)外。依托學(xué)校的“青藍(lán)工程”、省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)、拔尖人才高級(jí)研修班、課題研究等活動(dòng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。目前我組教師隊(duì)伍共有18人中有3位合肥市學(xué)科帶頭人，5位合肥市骨干教師，占比為近50%，組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常以教研活動(dòng)為契機(jī)幫傳帶年經(jīng)教師。
合肥七中地理教研組自覺進(jìn)行新課標(biāo)、新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、運(yùn)用與實(shí)踐，以新課改理念為導(dǎo)向，以課題研究為載體，以信息化技術(shù)為助力，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，制作模型設(shè)備，合理進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，摸索最佳的教育教學(xué)方法，教育教研成果顯著。
合肥七中作為“雙新”實(shí)施省級(jí)示范校，致力于“三新”改革不斷落實(shí)、深化。地理教研組始終立足于課堂實(shí)踐，重抓教學(xué)落實(shí)，堅(jiān)持“五育并舉”，積極應(yīng)對(duì)“三新”挑戰(zhàn)。
（撰稿：張啟發(fā) 統(tǒng)稿：王世朋 審稿：劉先群）
